【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的容器里裝有適量的水后，在容器中分別放入質(zhì)量相同的A、B兩個(gè)物體，A物體漂浮在水面上，B物體懸浮在水中，此時(shí)兩個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說法中正確的是

A. A物體比B物體排開水的質(zhì)量小

B. 水對(duì)兩個(gè)容器底的壓力一樣大

C. 如果再向甲容器中加入鹽水，A物體受到的浮力不變

D. 如果再向乙容器中加入酒精，B物體受到的浮力不變

【答案】BC

【解析】

解：

A．A漂浮，B懸浮，兩物體受到的浮力均等于其自身重力，AB質(zhì)量相等，則重力相等，所以AB受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理，排開水的重力相等，根據(jù)G=mg可知，排開水的質(zhì)量相等，故A錯(cuò)誤。

B．兩個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)兩個(gè)容器底部的壓強(qiáng)相等，兩個(gè)完全相同的容器，底面積相等，根據(jù)可知，水對(duì)兩個(gè)容器底的壓力一樣大，故B正確。

C．A物體漂浮在甲容器中，，所以如果再向甲容器中加入鹽水，液體密度變大，A物體仍然漂浮在液面上，那么A物體受到的浮力等于其重力，A物體的重力沒變，受到的浮力不變，故C正確。

D．B物體懸浮在乙容器的水中，則，B物體受到的浮力等于其重力；如果再向乙容器中加入酒精，液體密度變小，則，B物體下沉，B物體受到的浮力小于其重力，因此B物體受到的浮力變小，故D錯(cuò)誤。

故答案為BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上．

（1）在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示　 　，也能方便地測(cè)量　 　．

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置　 　（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中跳起爭(zhēng)球的瞬間，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)動(dòng)員將足球頂出，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

B. 在空中運(yùn)動(dòng)的足球，依然受到重力作用

C. 運(yùn)動(dòng)員頂?shù)阶闱蛩查g，足球發(fā)生形變產(chǎn)生彈力

D. 頂球的瞬間，運(yùn)動(dòng)員不會(huì)受到足球的作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖l所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示。從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示，下列說法正確的是（ ）

圖1 圖2 圖3

A．0-4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N

B．8-l0s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N

C．t= l0s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s

D．若16s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖甲所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼所受重力已知)、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第________次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量ΔL/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖象。

（______）

(3)由圖象可以得出結(jié)論：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，已知隔板在容器的中央．

（1）小明向隔板的左側(cè)倒入水，橡皮膜向右凸起，如圖甲所示，倒入的水越多，橡皮膜凸起的越明顯，說明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而________．小明又向隔板的右側(cè)倒入某種液體，當(dāng)左、右兩側(cè)的液面如圖乙所示時(shí)，橡皮膜恰好變平，則ρ液________ρ水 ．

（2）在圖乙中，小明把兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B分別放入水和液體中，兩球都浸沒且都沉在底部，液體都不溢出，此時(shí)觀察到橡皮膜向左凸起，則兩個(gè)金屬球的密度ρA________ρB ．

（3）在圖乙中，若把A、B兩個(gè)物體分別放入水和液體中，兩物體都漂浮，且液體都不溢出，此時(shí)觀察到橡皮膜向左凸起，則兩個(gè)物體的質(zhì)量mA________mB ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1=8Ω，R2=4Ω，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電源電壓為_____V；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為_____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上,用水平力 F 向右緩慢推動(dòng)木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示。在推動(dòng)木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木 板中心到達(dá)桌面邊緣的過程中，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)______，如果水平推力 F 一直保持不變,則木板受到的合力將會(huì)______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小涵同學(xué)利用如圖所示的器材探究"液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。

(1)壓強(qiáng)計(jì)________ (選填“屬于”或“不屬于")連通器。

(2)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而她所觀察到如圖甲所示的情景，調(diào)節(jié)的方法是____(選填“A”或“B”)。

A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(3)調(diào)好后，將探頭放人水中，并多次改變探頭在水中的深度如圖乙所示，同時(shí)比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究____________

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