關(guān)于歐姆定律，下列說法中正確的是

A. 電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比

B. 導體的電阻是導體本身的性質(zhì)，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān)

C. 對于某一導體來說，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

D. 由I＝U/R變形可得R＝U/I，說明電阻與電壓成正比，與電流成反比

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理下冊《第17章 電動機與發(fā)電機》知識達標測試卷 題型：單選題

如圖所示四個實驗現(xiàn)象中，揭示了電風扇工作原理的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻R、燈L上，其他元件仍保持完好．

①此時小燈L （選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）．

②將電流表A與R位置互換后，電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化，電路中可能存在的故障是（寫出所有可能故障） ．

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：實驗題

在實驗操作考試中，吳麗同學抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗，其實驗過程如下：

（1）她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示，接下來她要對電壓表進行的操作是________．

（2）問題解決后，開始按如圖連接好電路，用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置，則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________．

（3）改正錯誤后，她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC， 更換不同燈泡，再做兩次實驗，將三次測出的電壓填入下表．

實驗次數(shù)

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

3

第三次

1.2

1.8

3

請你根據(jù)她的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是________．

②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論是________．

③有許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差．下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是________（填字母）．

A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律．

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：實驗題

小明用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。

（1）實驗中最好選擇規(guī)格_____（填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（2）小明多次實驗的目的是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型：單選題

由和可知，關(guān)于電壓、電流、電阻三個物理量的說法中，正確的是

A. 通過導體的電流跟它兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比

B. 導體的電阻跟通過它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比

C. 通過導體的電流跟它兩端的電壓和導體的電阻無關(guān)

D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市初中校區(qū)2017-2018學年八年級上學期同步練習（五）物理試卷 題型：計算題

某山上寺廟敲鐘,經(jīng)過4s可以聽到對面山壁傳來的回聲,則該寺廟與對面山壁的距離是多少？（V聲=340m/s）

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 練習題 題型：作圖題

入射光線AB由空氣斜射入水中，請作出反射光線和折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 練習題 題型：單選題

如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，下列說法中正確的是（ ）

A.入射角等于30° B.折射角等于50°

C.NN′是界面 D.MM′的右邊是玻璃

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同步練習冊答案