【題目】小明同學(xué)想探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大!碧岢鋈缦聦(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示):接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再道過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目的,他們應(yīng)選擇圖乙中的_____(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn),這樣選擇的目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了_____。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),_____對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
【答案】BD 只改變種類,保證其他量不變 便于確定折射光線的位置 油
【解析】
(1)根據(jù)控制變量法的思想,要探究水和油對(duì)光的偏折本領(lǐng)大小,必須控制入射角和液面的高度相同,只改變光線傳播的介質(zhì),而其余的量保持不變;因此符合條件的有B. D兩圖;
(2)在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,目的是為了記錄液體對(duì)光的偏折的光斑的位置,比較液體對(duì)光的偏折程度,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的思想;
(3)根據(jù)記錄,油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn),因此油對(duì)光線的偏折程度大,對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)。
(1)請(qǐng)你幫助科學(xué)工作者們將光路圖補(bǔ)充完整。
(______)
(2)海洋深度是多少?________(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
(3)這種辦法能不能測(cè)量月球與地球之間的距離,其原因是什么?__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,滑動(dòng)變阻器的銘牌上有“2 A 10 Ω”的字樣,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的讀數(shù)U1=6 V時(shí),電流表的示數(shù)I1=0.2 A;當(dāng)電壓表的讀數(shù)U2=12 V時(shí),電流表的示數(shù)為______A。在上述過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片是自_____向_____滑動(dòng)的。(后兩空均選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車運(yùn)動(dòng)速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時(shí)間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題。如圖是他們某次實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的頻閃照片。
(1)如圖所示的四個(gè)圖象中,一定不能反映小物塊運(yùn)動(dòng)情況的是_____。
(2)要使小物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度增大,可采用的方法有_____(寫(xiě)出一種即可)。
(3)只用秒表和刻度尺也可測(cè)出小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)某段距離的平均速度,測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是_____,為了方便計(jì)時(shí),斜面的斜角θ應(yīng)_____(選填“較大”或“較小”)些。
(4)若把小物塊某次沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)的距離AC分成相等兩段AB和BC,且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1和v2,的,則AC段的平均速度為_____。(表達(dá)式中的字母符號(hào)只能含有v1、v2)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交警在高速公路上安裝了固定測(cè)速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào),第一次發(fā)出的信號(hào)到測(cè)速儀收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.6s,第二次發(fā)出的信號(hào)到測(cè)速儀收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s。求:
(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀的距離?
(2)汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀的距離?
(3)汽車接收到第一次信號(hào)到汽車接收到第二次信號(hào)過(guò)程中,行駛的距離?
(4)若此路段限速120km/h,試計(jì)算說(shuō)明汽車在此路段是否超速?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形,下列說(shuō)法正確的是
A. 入射角等于60°B. 折射角等于40°
C. NN’是界面D. MM’的右邊是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】單位換算:
(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V
(4)90mV=________kV (5)1.5mV=________V=________kV (6)2.5×104V=________kV
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強(qiáng)。
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