11．生活中處處有物理，下面幾幅圖中蘊(yùn)含的物理知識(shí)有

（1）圖1，腳穿溜冰鞋的小華用力推墻壁，人反而會(huì)后退，說(shuō)明力的作用是相互的．
（2）如圖2，旱冰鞋底裝有小輪代替平底鞋是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦．
（3）如圖3，針筒中的水不容易被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力．

分析 （1）物體間力的作用是相互的；
（2）在相同情況下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力；
（3）分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容：物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子之間存在相互作用的引力和斥力．

解答 解：
（1）小華用力推墻壁，人反而會(huì)后退，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；
（2）旱冰鞋底裝有小輪代替平底鞋是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦；
（3）注射器中的水不容易被壓縮，說(shuō)明分子間存在相互作用的斥力．
故答案為：（1）力的作用是相互的；（2）滾動(dòng)代替滑動(dòng)；減小；（3）斥力．

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)力的作用的相互性、減小摩擦力的方法、分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容等知識(shí)進(jìn)行考查，難度不大，熟記相關(guān)知識(shí)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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（1）物體受到的浮力；
（2）物體的密度；
（3）放入物體后水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)．

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2．我市在鄭興公園、崇義圓、人民廣場(chǎng)等場(chǎng)所修建了人工湖，在幾條主要街道路面重新鋪設(shè)了透水混凝土材料，代替了瀝青、不透水混凝土．你是否同意市政府部門在緩解城市“熱島效應(yīng)”方面所采取的這兩項(xiàng)措施？請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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19．汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利．在汽車的制造中涉及許多物理知識(shí)：
（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）有的汽車尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)汽車高速行駛時(shí)，造成下表面氣體流速大，壓強(qiáng)小，從而產(chǎn)生較大的抓地力．

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6．甲乙兩金屬塊，甲的密度是乙的$\frac{2}{5}$，乙的質(zhì)量是甲的2倍，則甲的體積是乙的（　�。�
A．0.2倍B．0.8倍C．1.25倍D．5倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．分別在冷水和熱水中同時(shí)注入一滴墨水，5s后的現(xiàn)象如圖所示，該現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．只有熱水的分子在做熱運(yùn)動(dòng)
B．熱水有內(nèi)能，冷水沒(méi)有內(nèi)能
C．擴(kuò)散只能在液體中發(fā)生，不能在氣體、固體中發(fā)生
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖，電路中電源電壓恒定，小燈泡的電阻不受溫度影響，閉合開(kāi)關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變
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20．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度不會(huì)升高
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7．觀察圖中四個(gè)情境，找出它們的共同特征，歸納得出的結(jié)論是 （　�。�
A．力可以使物體發(fā)生形變B．力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)
C．力可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

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