【題目】如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．這種突出問(wèn)題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法．以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是（ ）

A. 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

B. 選用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)

C. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)

D. 選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

【答案】C

【解析】

A．選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系，是控制變量法．故A錯(cuò)誤．

B．選用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)，是模型法．故B錯(cuò)誤．

C．探究使用定滑輪的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，由于繩的重力對(duì)該實(shí)驗(yàn)有影響，所以可選用輕繩，以便忽略其影響，與題意的方法相同，故C正確．

D．選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻，是等效替代法，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，是發(fā)電機(jī)模型，它是根據(jù)_____原理制成的，其工作原理可以用圖_____（填“乙”或“丙”）表示。小風(fēng)車(chē)在風(fēng)的吹動(dòng)下，帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)而切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流使電流計(jì)指針左右擺動(dòng)，說(shuō)明電路中產(chǎn)生的是_____電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平臺(tái)上放有兩個(gè)完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N （都不溶于水） 分別放入兩個(gè)燒杯中，靜止時(shí)如圖所示，液面剛好相平。則下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.M 受到的浮力小于N 受到的浮力

B.M的密度大于N的密度

C.甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)

D.若將M、N 同時(shí)放入甲液體中靜止時(shí)，M、N 底面受到液體的壓力相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在雅安抗震救災(zāi)中，解放軍部隊(duì)某戰(zhàn)士用150kW的鏟車(chē)清理廢墟。若鏟車(chē)用5s勻速推進(jìn)了3m，然后將1.5t的建筑廢料舉高3m裝車(chē)運(yùn)走(此過(guò)程是連續(xù)的)。柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率為34.5%。(g=10N/kg )(q煤油=4.6×107J/kg )

求：（1）在推土過(guò)程，鏟車(chē)受到的阻力。

（2）在舉高過(guò)程，鏟車(chē)所做的有用功。

（3）整個(gè)過(guò)程消耗柴油多少千克？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究滑輪組的機(jī)械效率跟提升高度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),如圖所示。測(cè)得數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)

重物G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

6

3

2.4

9

2

6

6

18

3

6

8

2.4

24

(1)表中空格處測(cè)力計(jì)的示數(shù)(如圖所示)是_________。

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率的值是（_________）。（保留一位小數(shù)）

(3)觀察表格中的數(shù)據(jù),本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:（____________）。

(4)在實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)改進(jìn)的方案:_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻式傳感器被廣泛應(yīng)用與測(cè)力、測(cè)壓、稱重，它的核心部分是一只可變電阻，一同學(xué)用如圖甲所示電路研究某電阻式傳感器的特性，圖中R0為定值電阻，R為電阻式傳感器，當(dāng)控制其阻值從0變?yōu)?/span>60Ω，測(cè)得傳感器消耗的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖像如圖乙所示，已知電源電壓恒定不變．

（1）求P1的值；（2）求電阻式傳感器R的最大電功率值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，標(biāo)有“6V6W”的小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為1.2A求：

（1）通電1min，電燈消耗的電能是多少？

（2）電阻R的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一款雙控溫多功能家用涮烤兩用分體電火鍋，該電火鍋的部分參數(shù)如下表所示。該鍋可實(shí)現(xiàn)火鍋、燒烤同時(shí)進(jìn)行，也可以分開(kāi)控制。其部分簡(jiǎn)化電路如圖乙所示，開(kāi)關(guān) S1控制中央湯鍋的加熱，S2控制左右兩側(cè)的燒烤盤(pán)，R1為電加熱絲，R0在加熱板外側(cè)，為調(diào)溫電阻。

（1）分析電路圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接通 ，溫控開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，湯鍋處于___（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)，在實(shí)際使用中，左右兩側(cè)的電熱燒烤盤(pán)可以同時(shí)工作也可以獨(dú)立工作 ，左右兩側(cè)的電熱燒烤盤(pán)是____（選填“并聯(lián)”或 串聯(lián)”）的。

（2）湯鍋加熱狀態(tài)正常工作時(shí)，通過(guò)R1的電流為多少_____？一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，加熱狀態(tài)時(shí)，將湯鍋中2kg水由20℃加熱到100℃，用時(shí)14分鐘，求該電熱絲加熱狀態(tài)時(shí)的效率_____？（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）［c水=4.2×103J/（kg·℃）］

（3）若R0的電阻為56Ω，則湯鍋保溫?fù)鯐r(shí)1s消耗的電能是多少_______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是芳芳家某型號(hào)電熱加濕器的原理圖,下表丙為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān),1、2、3,4為觸點(diǎn),，通過(guò)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”高檔”之間的切換（低檔為小功率加熱，高檔為大功率加熱）

（1）求加濕器處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率;

（2）某次使用加溫器工作時(shí),加濕器注水倉(cāng)中加注冷水已達(dá)到最大注水量。如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請(qǐng)計(jì)算加濕器在高檔正常工作時(shí)消耗的電能。如果電阻R1在此次高檔加熱時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉(cāng)中冷水的溫度升高多少℃?[計(jì)算結(jié)果保留整數(shù),水的比熱容為4.2×10３J/（kg·℃]

（3）一天,芳芳斷開(kāi)家中其他所有用電器,只接通加濕器在低加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丁所的電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時(shí)電阻R１的實(shí)際加熱功率是多少?

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