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在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,由圖中的信息可知下列說法錯誤的是( )

A. B導體的電阻為10Ω

B. A導體的電阻為5Ω

C. 將A、B兩導體并聯(lián)在電源電壓為2.0V的電路中,干路中的電流為0.4A

D. 將A、B兩導體串聯(lián)在電源電壓為3.0V的電路中,電路中的電流為0.2A

練習冊系列答案
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一節(jié)干電池的電壓一般是 V,我國家庭電路的電壓是 V,對人體安全的電壓是 V。

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若環(huán)境的聲音很嘈雜,你又想旁邊的同學聽清楚你的說話聲,可以采取的措施是( )

A.提高音調 B.加大響度

C.改變音色 D.加快說話的速度

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華學習做飯的過程中,經常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。

(1)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油,并測量它們的初始溫度.兩溫度計示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為 ℃。

(2)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質量和物質種類有關。為了研究物體溫度升高時吸收的熱量與物質種類有關,她制定了兩個方案:

A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少。

B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低。

(a)能夠準確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量是本次實驗的關鍵。為了做到這點,實驗中你的做法是:________________。

(b)某同學做了如下實驗:在2個相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個電加熱器進行加熱,下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答問題:該同學選擇的是方案_________,在實驗中控制__________和_____________相同,比較的結果是___________的比熱容大。

燒杯號

液體

質量/g

升高的溫度/℃

加熱時間/min

1

300

25

6

2

300

30

6

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,若甲乙兩表為電壓表,當S閉合時,兩表示數(shù)之比U甲﹕U乙=3﹕2,則兩電阻R1﹕R2=_________;若甲乙兩表為電流表,當S斷開時,兩表示數(shù)I甲﹕I乙=_________。

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對于歐姆定律導出公式,下列說法中正確的是( )

A.導體電阻與電壓成正比

B.導體電阻與電流成反比

C.當電壓為零時,電阻也為零

D.電阻是導體本身的性質,當電壓發(fā)生變化時,電阻不變

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相排斥的現(xiàn)象,則該小球( )

A. 可能帶正電,也可能不帶電

B. 一定帶正電

C. 可能帶電負,也可能不帶電

D. 一定帶負電

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一支溫度計的刻度不準確,但相鄰兩格之間的距離仍均勻。把它插入冰水混合物中,溫度計的示數(shù)為5℃;把它插入沸水中(1個標準大氣壓),示數(shù)為95℃;若放在室內,當實際溫度為32℃時,溫度計顯示的溫度是 ℃.

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明家電熱吹風機的銘牌如表所示,其工作原理如圖1所示.由于使用了多年,吹風機中的電熱絲明顯氧化導致其電阻發(fā)生了變化,電動機性能仍保持不變.為準確測量氧化電熱絲的實際電阻值,小明在家中把該吹風機單獨接入家庭電路并使其吹熱風,發(fā)現(xiàn)電能表的轉盤6min內轉過132圈,電能表規(guī)格如圖2所示.問:

電熱吹風機

額定電壓/V
 

220
 

電熱絲功率/W
 

480
 

電動機功率/W
 

40
 

(1)這段時間內電吹風消耗了多少電能?

(2)氧化電熱絲的實際電阻值是多少?

(3)為恢復電熱吹風機的銘牌功率,應與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲?

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