(2008,太原)聲波生命探測(cè)儀是利用聲波傳遞________的一種救援裝備.它可以靈敏地接收到物體_______時(shí)產(chǎn)生的微弱聲音,以利盡早營(yíng)救.

答案:信息,振動(dòng)
解析:

解析:聲波探測(cè)儀是利用聲波傳遞信息的一種救援設(shè)備,它可以接收到物體由于振動(dòng)而發(fā)出的聲音.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?荊門)聲波能傳遞信息,也能傳遞
能量
能量
.汶川大地震震中區(qū)會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的次聲波,遠(yuǎn)隔千里的我們也有不舒服的感覺.地震對(duì)地面上的通信設(shè)施造成巨大破壞,救援初期主要靠我國(guó)自主研發(fā)的“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)與災(zāi)區(qū)取得聯(lián)系,該系統(tǒng)利用太空中的
通信衛(wèi)星(或衛(wèi)星)
通信衛(wèi)星(或衛(wèi)星)
作微波中繼站.地震發(fā)生僅幾分鐘,全國(guó)乃至世界各地的人們通過因特網(wǎng)就得到了地震的信息,目前人們經(jīng)常使用的因特網(wǎng)通信形式還有
電子郵件(或聊天、即時(shí)通信、網(wǎng)絡(luò)電話等)
電子郵件(或聊天、即時(shí)通信、網(wǎng)絡(luò)電話等)
(只需填寫一種).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?揭陽(yáng))農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常用到鹽水選種.吳明同學(xué)在觀察農(nóng)民伯伯選種時(shí)發(fā)現(xiàn):空癟的種子漂浮在水面上,而飽滿的種子沉于水底,他根據(jù)這一現(xiàn)象提出如下猜想:“浮力的大小可能與物體大小有關(guān)”.
(1)你認(rèn)為吳明同學(xué)的猜想是
不正確
不正確
(填“正確或不正確”),你的猜想是:浮力的大小與重力的大小
無關(guān)
無關(guān)

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證你的猜想是正確的.
A、根據(jù)你設(shè)計(jì)的方案正確選擇實(shí)驗(yàn)器材.
B、正確寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)分析論證你的猜想(即結(jié)論).

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008,太原)如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng),用大注射器向兩船之間的水面快速注水.兩船將

[  ]

A.靜止不動(dòng)

B.向中間靠攏

C.向兩側(cè)分開

D.向同側(cè)偏移

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科目:初中物理 來源: 題型:022

(2008,太原)中央電視臺(tái)直播的北京奧運(yùn)圣火采集儀式是通過________波傳遞到世界各地的.電視屏幕上豐富的色彩是由________、綠、藍(lán)三種色光合成的.

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