5．某同學(xué)對(duì)凸透鏡的光學(xué)特性進(jìn)行研究，完成了下列實(shí)驗(yàn)：
（1）將凸透鏡正對(duì)著太陽光，在距透鏡中心12cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑．
（2）他再將該凸透鏡和點(diǎn)燃的蠟燭分別固定在光具座上，移動(dòng)光屏后得到一個(gè)清晰的像，如圖，對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．該凸透鏡的焦距f為6cm
B．實(shí)驗(yàn)（2）中，得到的像為倒立，放大的實(shí)像
C．若將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上仍可得到一個(gè)清晰的像
D．若在蠟燭和透鏡中間再放一個(gè)近視鏡片，需將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡，才能再次得到清晰的燭焰的像

分析 （1）焦點(diǎn)指凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚的點(diǎn)，而焦距即為焦點(diǎn)到光心的距離．
（2）2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像．
（3）凸透鏡的位置不動(dòng)，對(duì)調(diào)光屏和蠟燭的位置，根據(jù)光路是可逆的，光屏上會(huì)得到倒立、縮小的實(shí)像．
（4）近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，發(fā)散的作用是使原來的光路變寬，會(huì)聚的光線錯(cuò)后會(huì)聚，平行光線變得發(fā)散，發(fā)散的光線變得更散．
使光線錯(cuò)后會(huì)聚，所以光屏要遠(yuǎn)離透鏡．

解答 解：A、根據(jù)焦點(diǎn)和焦距的定義，當(dāng)拿著凸透鏡正對(duì)太陽光，在距透鏡中心12cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為該點(diǎn)到透鏡的距離，即焦距為12cm．故A錯(cuò)誤；
B、從圖上看出，實(shí)驗(yàn)（2）中，物距u=50.0cm-30.0cm=20.0cm，2f＞u＞f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、放大的實(shí)像，故B正確；
C、根據(jù)光路可逆，對(duì)調(diào)光屏和蠟燭的位置，光屏上會(huì)得到倒立、縮小的實(shí)像，故C正確；
D、近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，如果此時(shí)給透鏡的左側(cè)戴上近視眼鏡，使原來會(huì)聚成像的光線推遲會(huì)聚，所以要想接到清晰的像，光屏要遠(yuǎn)離透鏡，故D正確．
故選BCD．

點(diǎn)評(píng) 此實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，熟記成像規(guī)律是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．甲乙兩地的距離是900Km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144Km/h的速度勻速通過長度為700m 的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？
（2）火車的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在研究“勻速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，某小組同學(xué)先用玩具車甲小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的紙帶撕成如圖A、B所示的兩段，他們應(yīng)選用A紙帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，因?yàn)樵摷垘П硎拘≤囋谙嗟葧r(shí)間內(nèi)通過的路程相等．然后他們?cè)儆眯≤囈抑貜?fù)剛才的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運(yùn)動(dòng)得快，并把兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的兩表中．
表一：小車甲表二：小車乙
序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
（1）分析比較序號(hào)2、4或3、5的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，物體就運(yùn)動(dòng)得越快．
（2）綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：
分析比較表一或表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可知：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，路程與時(shí)間的比值相同，運(yùn)動(dòng)快慢相同．
分析比較表一和表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可知：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，路程與時(shí)間的比值越大，運(yùn)動(dòng)越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖甲所示為某型號(hào)光敏變阻器的結(jié)構(gòu)圖，AB為一條長10cm、阻值為50Ω且阻值均勻的薄膜電阻，EF為一條導(dǎo)電電極（相當(dāng)于導(dǎo)線，不計(jì)其電阻），在AB、EF之間敷設(shè)一層光導(dǎo)電層（無激光照射時(shí)為絕緣體），當(dāng)激光束照射到薄膜電阻和導(dǎo)電電極之間某點(diǎn)時(shí)，被照射處的光導(dǎo)電層導(dǎo)電，將該點(diǎn)處的薄膜電阻和導(dǎo)電電極接通．A、B、C為接線柱．由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球氣候變暖，兩極冰雪加速融化．小明想利用該光敏變阻器設(shè)計(jì)一個(gè)監(jiān)測(cè)冰山高度的裝置，設(shè)計(jì)電路如圖乙所示：在冰山頂上放置一激光源，由其射出的激光束水平照射到光敏變阻器上．已知電源電壓為4.5V，電壓表的量程為0～3V．

（1）閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)在增大時(shí)，冰山高度如何變化？為了保護(hù)電壓表，定值電阻R0的值至少多大？
（2）若R0=35Ω，當(dāng)冰山下降2cm時(shí)，電路消耗的功率多大？
（3）若將電壓表改成冰山下降高度顯示儀，該高度顯示裝置有何不足之處？請(qǐng)說出1點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi)，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸．某科學(xué)實(shí)踐小組查閱資料知，某二氧化錫電阻的阻值隨甲烷氣體濃度（體積分?jǐn)?shù)）的關(guān)系如下表．他們利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0、電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀，其電路圖如圖所示．
甲烷氣體濃度/%020406080100
Rx/Ω2520151075
（1）當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí)，電流表的示數(shù)將變大（變大/變小/不變）．
（2）甲烷氣體濃度在5%～15%范圍內(nèi)，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸．如果某農(nóng)場利用該檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，該沼氣池中的空氣遇到明火，是否會(huì)發(fā)生爆炸？
（3）小組同學(xué)在評(píng)價(jià)“甲烷氣體濃度檢測(cè)儀”時(shí)，建議將定值電阻R0改為滑動(dòng)變阻器，以實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量減小誤差．根據(jù)現(xiàn)有條件，他的建議是否可行？不可行．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明身高1.7m，他站在鏡子前3m位置，則小明離他的像6m；如果此人向鏡前行走，他的像大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；池中水深3.5m，月球到水面距離是3.84×108m，池邊的人看到池中月亮的像距水面3.84×108m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．下表為“美的”牌電烤箱銘牌的部分參數(shù)（其中高溫檔的額定功率模糊不清），其簡化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲，其中R1電阻為48.4Ω（電阻不隨溫度變化），求：該電烤箱
（1）在低溫檔正常工作時(shí)的電流；
（2）中溫檔正常工作10min消耗的電能；
（3）在高溫檔正常工作時(shí)的額定功率．
額定電壓220V
額定功率低溫檔440W
中溫檔1000W
高溫檔

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2015年1月12日，印尼龐卡蘭布翁，搜尋海域的天氣狀況有所改善，印尼海軍潛水員最終在水下約30m的客機(jī)機(jī)翼殘骸里找到了飛行數(shù)據(jù)記錄儀，若海水密度為1.03×103kg/m3，則飛行數(shù)據(jù)記錄儀所受海水壓強(qiáng)為302820Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在如圖電路中，電流表A示數(shù)為0.5A，電流表A1示數(shù)為0.3A，R1的阻值為5Ω，求R2的電功率．

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