科目:初中物理 來源:天津市濱海新區(qū)2017-2018學年下學期期末考試八年級物理試卷 題型:單選題
下列有關運動和力的關系說法正確的是
A. 物體的運動必須有力來維持
B. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C. 力是物體運動的原因
D. 力是保持物體靜止的原因
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科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級上學期10月階段調研作業(yè)物理試卷 題型:實驗題
如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)該實驗是通過用控制變量的研究方法,研究__________(填“小車”或“木塊”)的動能大小和哪些因素有關的;通過觀察__________來判斷動能的大小。
(2)甲圖所示方案是為了探究動能大小與_________關系的,根據(jù)你所學的知識可得出的結論是___________________________。
(3)若想用乙圖所示方案探究動能大小與質量的關系,圖中需要改正的是____________________________。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
重力的方向是________的,質地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的________上。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:單選題
下列體育運動中,為了減小摩擦的是( )
A. 足球守門員戴著防滑手套
B. 打羽毛球時握緊球拍
C. 對賽車的軸承添加潤滑油
D. 體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉
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科目:初中物理 來源:山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。
(1)實驗中通過觀察_____,來判斷小球動能的大小。
(2)讓質量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的_____相同。比較甲、乙兩圖,可得出結論是_____。
(3)利用此實驗模擬探究汽車超速帶來的安全隱患,請你寫出實驗方法:_____。
(4)本實驗的科學研究方法用到了控制變量法,在你所學的物理探究實驗中,哪些實驗也用到了這個研究方法,請舉一例_____。
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科目:初中物理 來源:山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:單選題
放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中。當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則
A. 甲容器中液體的密度較大
B. 乙容器底部受到液體的壓強較大
C. 甲容器中物塊排開液體的重力較大
D. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大
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