小文用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）為使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”)。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是________cm。

（3）接著把蠟燭再向左移動(dòng)5cm，此時(shí)如果將光屏向________ (選填“左”或“右”)移到某一位置，就能在屏上得到如圖中________圖所示燭焰的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市麥積區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你完成測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作：

（1）測(cè)量金屬塊質(zhì)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的________處，此時(shí)指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向___調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，放在右盤(pán)中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度為_(kāi)_________kg/m3；金屬塊若有磨損，則它的密度_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，將盛有水的試管放進(jìn)盛有水的燒杯里，用酒精燈加熱燒杯，當(dāng)燒杯里的水沸騰后仍繼續(xù)加熱，試管里的水能沸騰嗎? 為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館2層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中，有一組體驗(yàn)聲音聚焦的裝置。它是由兩個(gè)具有拋物面的圓形物體組成，圖所示為其中的一個(gè)。小莉和小剛分別站在兩個(gè)拋物面的焦點(diǎn)處，小莉小聲說(shuō)話(huà)，小剛可以清晰地聽(tīng)到小莉的聲音。這是因?yàn)樾±虬l(fā)出的聲音先后在兩個(gè)拋物面上發(fā)生________，并使聲音________于小剛所在區(qū)域。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度，由圖可知，物體A的長(zhǎng)度是________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

完成下列單位換算

（1）1500mm＝________m

（2）20 m/s＝________km/h

（3）7.9×103 kg/m3＝________g/cm3

（4）6.3t＝________kg

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器，演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的是調(diào)節(jié)弦在發(fā)聲時(shí)的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱容已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見(jiàn)表：

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

100

菜籽油

20

100

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中除了要控制甲乙兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等，煤油和菜籽油的 相同．

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)的數(shù)據(jù)如表（無(wú)讀數(shù)錯(cuò)誤）：根據(jù)數(shù)據(jù) （填：能或不能）得出煤油熱值與菜籽油熱值的關(guān)系．

（3）實(shí)驗(yàn)中不足之處可能是 造成的．

（4）小明同學(xué)糾正實(shí)驗(yàn)中不足之處后，還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值，除了圖中裝置以外，那么小明還使用的測(cè)量?jī)x器是 ．利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值 （填：偏大或偏小）．

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