【題目】閱讀短文,回答問題:
手機信號屏蔽器
上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說,現在為了防止考生在考場內使用手機進行作弊,每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器。愛動腦筋的小中想,手機信號屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上網查閱了相關的資料。
手機工作時是在一定的頻率范圍內,手機和基站通過無線電波聯接起來,以一定的波特率和調制方式完成數據和聲音的傳輸。手機信號屏蔽器針對手機通訊的原理,屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾,手機不能檢測出從基站發(fā)出的正常數據,使手機不能與基站建立聯接,達到屏蔽手機信號的目的。手機表現為搜索網絡、無信號、無服務系統(tǒng)等現象。由于3G信號的手機上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天線改進為現在增強型的5根天線的新式屏蔽器(如圖),使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾。手機信號屏蔽器在通電后,工作電源在4秒內從零上升到穩(wěn)定。起動完成后,35秒內使作用范圍內的手機被屏蔽。它的發(fā)射功率為1W±200mA,控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所。
請回答下列問題:
(1)手機和基站之間聯接的無線電波 (屬于/不屬于)可見光;
(2)手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 (信息/能量);
(3)屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個不同的頻率,這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 (相同/不同)的;
(4)針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題,小中設計了幾個不同的探究方案,其中可行的是 ;
A.用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話
B.用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機
C.在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機
D.在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話
(5)由于3G、4G信號的手機出現,手機信號屏蔽器必須更新為增強型的.所謂增強型,是指增大了屏蔽器的 .
A.額定功率 B.額定電壓 C.作用頻率 D.電磁波速度
【答案】(1)不屬于(2)信息(3)相同(4)B(5)C
【解析】
試題分析:(1)據課本知識可知,無線電波不是可見光;
(2)電磁波即能傳遞信息,又能傳遞能量,手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞信息;
(3)不同的電磁波在真空中的傳播速度是相同,故屏蔽器的作用頻率有800MHz、900MHz、2000MHz等幾個不同的頻率,這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是相同的;
(4)針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題,即必須將固定電話處于屏蔽區(qū),而后固定電話撥打覆蓋范圍外的手機,看能否打通即可,故B正確;
(5)據上面的分析可知,所謂增強型屏蔽器必,是指增大了屏蔽器的作用頻率,故選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅想測量某種液體和一個金戒指的密度.
(1)小明的測量過程:
①先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺左端的________處,發(fā)現指針偏向分度盤中央刻度線右側,他應向________(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線.
②用天平測出空燒杯的質量為m0=16.4g;
③向燒杯中倒入適量液體,用天平測出燒杯和液體的總質量m1=________g(如圖);
④倒入量筒中液體的體積V=________mL(如圖).
由以上數據可以得到液體的密度ρ液=___kg/m3.該測量結果_____(偏大、偏小、),理由是___________。
(2)小紅想利用圖中的器材測量媽媽的買的一個質量為15g金戒指的密度,金子的密度大約為該液體密度20倍多,你認為他________(能、不能)測出,理由是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國西部某地區(qū)風力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量。若此地平均風速為15 m/s,1臺這樣的風車10min獲得的風能是 J;若某時間內風速為12 m/s,一臺風車工作1h所產生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發(fā)電效率為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·百色卷】生活中經常用“高”、“低”來形容聲音,如“女高音”、“男低音”,這兩個詞中的“高”、“低”描述的是聲音的( )
A.響度 B.音色 C.音調 D.振幅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾種情況都涉及到內能的改變,其中改變方式與其他三個不同的是( )
A. 飛船返回艙穿過大氣層時燒得通紅 B. 鉆木取火
C. 通過煉鋼爐加熱使鐵熔化 D. 通電后電水壺的發(fā)熱體變熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放寒假了,小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游。列車開動后,小明看到窗外的站臺在往后退,這是以________為參照物;若以站臺為參照物,則小明是_______的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值。實驗步驟如下。
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是___________。
(2)如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞_______________時,記下彈簧測力計的示數為8.2N。
(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為6 cm,注射筒內的容積是4.5ml,計算得到活塞的橫截面積為________cm2。
(4)計算得到大氣壓強的數值為________Pa。
(5)小明了解到班內同學的實驗誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小。請分析,該實驗過程中導致誤差的因素有(請寫出2條)_____________, _________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現將兩個相同的小球分別放入杯中,待小球靜止時,兩杯中液面恰好相平,小球的位置如圖所示.則( 。
A. 乙杯底部受到液體的壓強較大
B. 甲杯中小球受到的浮力較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽,小球受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水,小球受到的浮力一直減小
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