“掛在屋檐上的瓦,因?yàn)殪o止,沒有做功,所以沒有能”.這種說法對嗎?

答案:略
解析:

不對,它具有了做功的本領(lǐng)就具有了能,具有重力勢能


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標(biāo)本) 題型:065

在圖中是某控制電路的一個封閉元件,有三個接線柱A、B、C和燈泡、電鈴各一只,用導(dǎo)線連接A、C時燈亮鈴不響;用導(dǎo)線連接A、B時,鈴響燈不亮;用導(dǎo)線連接B、C時,燈不亮鈴也不響.根據(jù)這些條件.畫出這個部件的電路圖.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

如圖所示,是小陽同學(xué)拍攝的某工廠的鍋爐車間的外景照片,請仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)哪些主要問題?它們會帶來什么危害?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

百米賽跑的運(yùn)動員,在起跑時為什么要用力向后蹬地?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

做下面實(shí)驗(yàn),然后回答問題。

把一個電鈴放在桌子上,接通電源使它發(fā)聲,然后用玻璃罩把電鈴罩上,注意聽一聽聲音大小有何變化?再在電鈴的下面墊上海綿,再聽一聽聲音的大小有何變化?根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)?zāi)隳芴岢鲈诼曉错懚炔蛔兊那闆r下,減弱噪聲的辦法嗎?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

白天在公路上行走,很容易發(fā)現(xiàn)公路上行駛的汽車是向你而來,還是離你而去.但是在沒有燈光的黑夜里,公路上離你很遠(yuǎn)處有輛汽車,雖然亮著燈,你卻不能判斷它是靜止不動還是正在行駛,這是什么原因?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

我們知道,在前面做探究物體所受摩擦力的影響因素實(shí)驗(yàn)時,我們用彈簧測力計水平拉物體做勻速直線運(yùn)動.認(rèn)為彈簧測力計的示數(shù)就等于物體所受滑動摩擦力的大小,而其實(shí)彈簧測力計的示數(shù)只是彈簧所受的力,為什么會這樣處理數(shù)據(jù)呢?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

  為什么汽車在剎車時一定要剎住后輪假如有人問你,汽車剎車時,是剎住后輪呢?還是剎住前輪?也許你一時回答不出來.

  你不妨仔細(xì)看一下汽車的剎車過程,就會發(fā)現(xiàn)汽車剎車時,總是剎住后輪的.

  汽車的發(fā)動機(jī)一般是驅(qū)動后輪的.司機(jī)一開動發(fā)動機(jī),發(fā)動機(jī)就帶動后輪轉(zhuǎn)動起來,后輪在地面上滾動以后,前輪才跟著轉(zhuǎn)動,整個車身也就往前行駛了,前輪的任務(wù)是支持車身的平衡,以及引導(dǎo)汽車前進(jìn).前輪跟司機(jī)手中的方向盤是連在一起的,司機(jī)把方向盤朝右轉(zhuǎn),前輪就朝右偏;把方向盤朝左轉(zhuǎn),前輪就朝左偏.由于汽車的前輪和后輪職責(zé)不同,所以它們的名稱也不同:前輪叫導(dǎo)向輪,后輪叫驅(qū)動輪.

  快速行駛中的汽車,一旦遇到緊急情況必須立即停住的時候,如果汽車的剎車是裝在前輪上的,那么,即使前輪停住不轉(zhuǎn)動了,后輪還在轉(zhuǎn)動,它會強(qiáng)迫車身向前沖.在這種情況下,向前沖的力既然無法使車向前移動距離,車身后半部分就會向上跳起來,甚至整個車身會以前輪為支點(diǎn)向前翻倒.你看,這有多么危險��!

  問題:剎住后輪為什么不會使車子翻倒呢?

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,取其部分可抽象成如圖丁所示的模型.

(1)可以看出它用到了________的相關(guān)知識.其中O是________,________代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力;

(2)為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)增加橋塔的高度.請分析原因;

(3)假如讓你來設(shè)計新的斜拉索式大橋,你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受的拉力?(說出一種方法即可)

(4)你知道嗎?在上述的研究中,我們用到了物理學(xué)中很重要的一種研究方法:建立模型.建立模型可以幫助人們透過現(xiàn)象,忽略次要因素,從本質(zhì)認(rèn)識和處理問題;建立模型還可以幫助人們研究不易觀察甚至無法直接觀察的現(xiàn)象.想想看,在初中物理學(xué)習(xí)中,你在研究哪些問題時也用到了這種方法?請舉一例具體說明.

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