【題目】學(xué)了電學(xué)知識后,大偉將家里照明電燈的開關(guān)斷開,從開關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個插座上,然后將錄音機的插頭插入插座.此時錄音機

A. 有電流通過,不能正常工作 B. 有電流通過,能正常工作

C. 沒有電流通過,不能工作 D. 有時能正常工作,有時不能正常工作

【答案】A

【解析】

插座與電燈應(yīng)當(dāng)并聯(lián)連接才能使用電器得到正常工作的電壓,插座上的用電器才能正常工作。而開關(guān)與電燈是串聯(lián)的,當(dāng)從開關(guān)內(nèi)引出兩根電線接一個插座,并將錄音機的插頭插入插座時,此錄音機得到的電壓小于正常的工作電壓,故會有電流通過,但不能正常工作,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究液體壓強的實驗中。

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.你認(rèn)為,小明的結(jié)論是(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是:沒有控制相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰實驗中,小廚繪制出的水溫隨時間變化的圖象如圖所示,分析圖象可知:

A. 水的沸點是W℃:

B. 水面上方的氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:

C. 為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)該在水沸騰后先停止加熱,再觀察水能否持續(xù)沸騰

D. 水從90℃加熱至沸騰,用時9min

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>N(支架重力不計).為了安全,室外機的位置應(yīng)盡量(選填“靠近”或“遠離”)墻壁。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量長度的基本工具是________,測量結(jié)果由數(shù)值和________組成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)實驗時,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡,其好處是。杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在此后的實驗中(“可以”、“不可以”)通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復(fù)平衡。

(2)實驗中,在杠桿的A點掛四個鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計(選填“豎直向下”或“豎直向上”)拉杠桿的B點,使杠桿水平平衡,讀出彈簧測力計示數(shù)和力臂并填入表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0﹣3V”,電流表量程為“0﹣0.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是

小燈泡的額定電流是0.6A

滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω﹣10Ω

電壓表示數(shù)變化范圍是0﹣3V

電流表示數(shù)變化范圍是0.3﹣0.5A.

A. 只有②、④正確

B. 只有②、③正確

C. 只有①、④正確

D. 只有①、③正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為預(yù)防春季流感,第十七中學(xué)噴灑藥水對環(huán)境進行殺菌消毒時,會聞到特殊的氣味,這說明藥水分子在做 ________________,這種運動會隨氣溫的升高而 ________(選填:“加劇”或“減緩”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.

(1)該實驗的原理是.
(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān);滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最端(填“左”或“右”).
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于造成的.
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖24乙所示的圖象,則該電阻的阻值R=Ω.
(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計電路.電源電壓未知且恒定不變.
請你畫出小明設(shè)計的電路圖:
并根據(jù)電路圖推出電阻表達式:Rx=.

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