如圖(甲)圖,物體A壓在物體B上,物體B漂浮在水面上,將物體A拿下來(lái)拴在物體B下面,放在原容器的水中,如(乙)圖(繩子體積可以忽略),則容器的水面將

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A.上升
B.下降
C.不變
D.無(wú)法確定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式將物體a和小玻璃杯漂浮在水面上.設(shè)甲、乙兩圖中物體a和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為P和P,則( 。
A、F<F,P=PzB、F=F,P<pC、F=F,P=PD、F>F,P>p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?杭州)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?昌平區(qū)二模)如圖甲所示,一物體放在水平地面上靜止,受到水平的力F作用時(shí),開始計(jì)時(shí),F(xiàn)的大小和方向隨時(shí)間變化,在0~6s時(shí)間內(nèi),力F方向水平向右,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,在0~6S時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)速度ν與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
第一步:讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
第二步:讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面均從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的
速度
速度

(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與
速度
速度
的關(guān)系,控制兩球
質(zhì)量
質(zhì)量
相等;得出的結(jié)論是:
當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大動(dòng)能越大
當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大動(dòng)能越大

(3)選用圖乙探究的是動(dòng)能與
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系,控制兩球到達(dá)水平面的
速度
速度
相等;得出的結(jié)論是:
當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大
當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大

(4)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是
控制變量
控制變量
法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示小球動(dòng)能的大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖19 甲, 底面積為80cm2 的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水, 放在水平桌面上; 底面積為60cm2、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A 用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。小王要探究圓柱形物體A 逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)( 水沒(méi)有溢出容器) , 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 與圓柱形物體A 下表面離水面的距離h 的關(guān)系。( 使用刻度尺測(cè)量h, 不計(jì)細(xì)線重)

( 1) 小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前, 分別記下多組F、h, 并將測(cè)量的結(jié)果填寫在實(shí)驗(yàn)表格中, 依據(jù)實(shí)驗(yàn)表中數(shù)據(jù), 在圖19 乙中的方格紙中畫出了Fh 關(guān)系的圖象。

①由圖象19 乙可知, 物體A 的重力為N。

②觀察圖象19 乙, 可以得出結(jié)論: 在物體A沒(méi)有浸沒(méi)之前, 當(dāng)h 增大時(shí), 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F ( 選填“增大”、“減小” 或“不變”) ; 在物體A 浸沒(méi)后, 當(dāng)增大h時(shí), 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F ( 選填“增大”、“減小” 或“不變”) , 由此可知浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與浸入深度( 選填“有關(guān)” 或“無(wú)關(guān)”) 。

③由圖象19 乙可知: 當(dāng)h 等于10cm時(shí), 物體A受到的浮力為N。

( 2) 物體A在容器內(nèi)浸沒(méi)后與未放入物體A 前比較, 水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了    Pa。

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