【題目】如圖所示，一個(gè)深H = 40 cm、底面積S = 0.12 m2的平底圓柱形容器，底部放有一個(gè)邊長(zhǎng)a = 10 cm質(zhì)量m = 600 g的正方體木塊．

(1)求木塊對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)；___

(2)現(xiàn)在容器中緩緩的灌滿某液體，正方體緩慢勻速上升高后靜止在液面上．求：

①浮力對(duì)木塊做的功；__

②液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓力．__

【答案】 600 1.95 384

【解析】（1）正方體的底面積：

正方體的重力：

木塊對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)：

；

（2）①正方體緩慢勻速上升，浮力等于重力，

即；

浮力做的功：

；

②正方體勻速上升，且上升的高度小于容器的深度，所以正方體漂浮在液面上，浮力等于重力，正方體排開液體的體積為：

；

根據(jù)求液體的密度為：

容器底受到的壓強(qiáng)為：

容器底受到的壓力為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_____N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng), 這時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_______N；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤落到地面后，木塊由于____繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫塑料等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察________________來(lái)比較壓力作用效果的；

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大,__________________;

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn)

(4)實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是________ 、 ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一鐵球的質(zhì)量為237g，體積為50cm3，在空心部分注滿某種液體后，球的總重為2.53N．

①求空心部分的體積；

②求液體的密度.（g取10N/kg，ρ鐵＝7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量.

（1）小明利用天平、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下：

①將天平放在______桌面上，游碼移到_________處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央的刻度線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為84.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是______cm3；

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，其質(zhì)量為______g；

④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，早餐奶的密度為ρ＝____g/cm3.

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度已知用ρ水表示）、燒杯也測(cè)出了早餐奶的密度，操作過(guò)程如下：

①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2.

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ＝______（用字母表示）.

小明針對(duì)小剛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小剛設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2016·德陽(yáng)卷）兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，下列分析正確的是（ ）

A. 乙兩端的電壓是2V

B. 甲消耗的電功率等于0.8W

C. 甲中的電流大于乙中的電流

D. 甲乙兩端的電壓之比為2:1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為10V．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)為1A；當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)是0.2A．求：

（1）R1、R2的阻值各是多少？

（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接A時(shí)，電路消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示儀器的名稱是________，它是用來(lái)________（選填“測(cè)量”或“研究”）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器，將它的金屬盒放入液體內(nèi)，如圖所示，同時(shí)觀察比較它兩邊液面的高度差，高度差越大，說(shuō)明它左右液面上方的________越大，由此可知金屬盒所在處________就越大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,已知重為10N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5，(g取10N/kg).

(1)求木塊體積有多大？

(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強(qiáng)；

(3)在木塊正下方用輕質(zhì)細(xì)線吊一個(gè)密度為9×103kg/m3的合金塊，使木塊恰好全部浸沒。求合金塊的質(zhì)量。

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