8.請同學(xué)們想象一下,假如聲音在空氣中的傳播速度為0.1m/s,則這個世界將變成…試寫出二個較為合理的場景
(1)老師說下課了,過很長時間后同學(xué)們才能聽到下課的命令,所以同學(xué)們還是坐在位子上沒有動;
(2)汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快,汽車喇叭就失去了作用.

分析 聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,當(dāng)空氣溫度(或傳播介質(zhì))變化后聲音的傳播速度也發(fā)生變化.當(dāng)傳播速度減小時,聲音傳播的速度就慢下來

解答 解:聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,當(dāng)傳播速度減小時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:
(1)老師說下課了,過很長時間后同學(xué)們才能聽到下課的命令,所以同學(xué)們還是坐在位子上沒有動;
(2)汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快,汽車喇叭就失去了作用;
(3)由于光速比聲速快得多,所以打雷時,總是先看見閃電,一會后聽到雷聲,假設(shè)聲音在空氣中傳播的速度只有0.1m/s,那么空中出現(xiàn)一道閃電后,需過好久好久才聽到雷聲;
(4)電視機屏幕上的場景與聲音給人以同步的感覺,假如聲音在空氣中傳播的速度只有0.1m/s,人看到電視機屏幕上的場景與聲音嚴重不符.
故答案為:(1)老師說下課了,過很長時間后同學(xué)們才能聽到下課的命令,所以同學(xué)們還是坐在位子上沒有動;
(2)汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快,汽車喇叭就失去了作用.

點評 解題時應(yīng)以現(xiàn)實生活中的聲速為參照物,用變化后的聲速與現(xiàn)實情況相對比,然后分析將會出現(xiàn)的情景.

練習(xí)冊系列答案
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(3)若火車的速度增加0.5倍,它受到的阻力變?yōu)樵瓉淼膬杀叮êΣ亮Γ�,則火車勻速行駛時的功率應(yīng)該變?yōu)?400kW.

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