小明在仔細觀察如圖所示的微型電扇結構之后,設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計:當風吹動風扇葉片時,電流表指針偏轉(zhuǎn),且風速越大,電流表示數(shù)也越大,下圖示實驗中,能說明簡易風速計工作原理的是
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?無錫)小明在仔細觀察如圖甲所示的微型電扇結構之后,設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計:當風吹動風扇葉片時,電流表指針偏轉(zhuǎn),且風速越大,電流表示數(shù)也越大,下圖示實驗中,能說明簡易風速計工作原理的是( 。

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2012年中考物理試題 題型:013

小明在仔細觀察如圖所示的微型電扇結構之后,設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計:當風吹動風扇葉片時,電流表指針偏轉(zhuǎn),且風速越大,電流表示數(shù)也越大,下列圖示實驗中,能說明簡易風速計工作原理的是

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B.

C.

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小明在仔細觀察如圖甲所示的微型電扇結構之后,設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計:當風吹動風扇葉片時,電流表指針偏轉(zhuǎn),且風速越大,電流表示數(shù)也越大,圖示乙實驗中,能說明簡易風速計工作原理的是

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省歷年中考物理真題分類卷(八)(解析版) 題型:選擇題

小明在仔細觀察如圖甲所示的微型電扇結構之后,設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計:當風吹動風扇葉片時,電流表指針偏轉(zhuǎn),且風速越大,電流表示數(shù)也越大,下圖示實驗中,能說明簡易風速計工作原理的是( )
A.
B.
C.
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