水無常形，變化萬千。如圖所示的各種自然現(xiàn)象，屬于凝固的是

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一種聲光報警器的電路圖如圖所示。閉合開關S1和S2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(　　)


A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不響

C．燈亮，鈴響 D．燈不亮，鈴響

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科目：初中物理 來源： 題型：


能說明“液體可以傳播聲音”的事例是 

A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲       

B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑           

D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


很多人喜歡聽鳳凰傳奇的歌曲，只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是鳳凰傳奇唱的，他們是根據(jù)聲音的          來分辨的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是___________ ___________

(2)小華同學用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是_________ ___________

(3)小明、小華等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問

題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?

針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介；

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗：

如圖,隨著向外不斷抽氣,結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越_______．(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理：猜想_________(填序號)是正確的．

(4)探究問題的過程通常有下列步驟：

A.提出猜想假設；B.得出結論；C.分析歸納；D.實驗研究；E.發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們的探究活動依次采取的步驟是 .(填字母序號)

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科目：初中物理 來源： 題型：


每到節(jié)日的夜晚，不少城市上空就會燃起璀璨奪目的煙花。下列有關說法正確的是

A．燃放禮花時，我們總是先聽到聲音后看到禮花

B．禮花爆炸時，很遠的地方都能聽到響聲，是因為其音調高

C．璀璨奪目的煙花屬于光源

D．禮花爆炸時，發(fā)出的聲音是爆炸而產(chǎn)生的，與振動無關

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質，通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下，用            的方法使它液化后儲存在打火機里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較       （選填“冷”、“熱”），這是因為里面的液體迅速         （填物態(tài)變化的名稱）時要         （選填“吸收”、“放出”）大量的熱。

 


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如圖2所示，正確反映物理量之間關系的是（    ）

 


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下列估測中學生的數(shù)據(jù)，符合實際情況的是 （      ）

A．腳的長度約為250mm               B．正常步行的速度約為1.1 km/h 

C．體重約為500kg                   D．人體感覺舒適的溫度是30℃  

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