劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜,劉佳撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上(如圖所示).胡蘿卜重為 N,如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GA GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級(jí)下月考物理1卷(解析版) 題型:填空題
笛子是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,悠揚(yáng)的笛聲是由于 振動(dòng)產(chǎn)生的.如圖所示的標(biāo)識(shí),從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,這是在 處控制噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣五四制八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,畫出物體A所受的重力示意圖和物體A對(duì)斜面的壓力示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣五四制八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
球鞋的底部有凹凸不平的花紋,這是為了( )
A.減小摩擦 B.減小壓強(qiáng) C.增大摩擦 D.增大壓力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這是一種常見(jiàn)的科學(xué)研究方法.請(qǐng)分析回答:
(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大;
(2)在“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示),將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下,通過(guò)比較同一木塊被小鋼球推動(dòng)后 ,可判斷出小鋼球剛滾到水平面時(shí)動(dòng)能的大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是一款沒(méi)有“地軸”的地球儀,接通電源,地球儀就能飄浮在空中,對(duì)它飄浮在空中的原因,下列分析正確的是( )
A.因?yàn)樗艿降拇帕椭亓ο嗷テ胶?/p>
B.因?yàn)樗艿降母×椭亓ο嗟?/p>
C.因?yàn)樗鼪](méi)有受到力的作用
D.因?yàn)榈厍騼x有慣性
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
滑塊被固定在光滑斜面低端的壓縮彈簧彈出,滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,如圖關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小雪利用滑輪組拉動(dòng)水平地面上的木箱,當(dāng)她用大小為30N的力拉動(dòng)木箱時(shí),剛好使木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,木箱受到的摩擦力大小為 N.A、B兩只滑輪重,屬定滑輪的是 滑輪(填“A”或“B”),使用它的目的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
莆田是國(guó)家級(jí)射箭訓(xùn)練基地,2015年3月份全國(guó)射箭冠軍賽在我市舉行.如圖甲,拉滿的弓箭射出,是弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能.手在拉弦的同時(shí)感到弦也在拉手,這是由于物體間力的作用是 的.如圖乙,運(yùn)動(dòng)員拉弦的手要戴上“護(hù)指”,這是通過(guò)增大手的受力面積來(lái) (填“增大”或“減小”)弦對(duì)手的壓強(qiáng).
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