如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的木板M,其右端與桌邊相齊。木板在水平力F的作用下被緩慢地向右拉出桌邊一小段距離。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(　)

A. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變

B. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變

C. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變

D. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小

C 【解析】在木板被拉出一小段距離的過(guò)程中，對(duì)桌面的壓力等于木板重力，即大小不變；但在這一過(guò)程中，由于受力面積逐漸減小，所以，對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸增大；因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變，所以，只有C正確，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型：填空題

浸在液體中的物體為什么會(huì)受到向上的浮力呢？

如圖所示，將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒(méi)在水中，當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí)，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F左和F右的大小關(guān)系是F左________ F右（選填“大于”、“等于”或“小于”），當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí)，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上和F向下的大小關(guān)系是F向上________ F向下（選填“大于”、“等于”或“小于”），通過(guò)以上探究，你認(rèn)為浮力的產(chǎn)生原因是________ ．

等于 大于 上下兩個(gè)表面的壓力差 【解析】解答：（1）當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí)，由于在同一深度，由p＝ρgh可知，液體壓強(qiáng)相等，又因?yàn)槭芰γ娣e相等，由P可知，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向左和壓力F向右的大小相等，水平方向的合力為0；（2））當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí)，h下大于h上，由p＝ρgh可知，p向上大于p向下，又因?yàn)槭芰γ娣e相等，由P可知，水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上大...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型：單選題

作用在同一物體上的兩個(gè)力F1和F2的三要素完全相同,那么F1與F2(　)

A. 一定是平衡力 B. 可能是相互作用力

C. 可能是平衡力 D. 一定不是平衡力

D 【解析】?jī)蓚�(gè)力的三要素完全相同，說(shuō)明了這兩個(gè)力的方向也相同，而平衡力及相互作用力的方向都是相反的，由此可知這兩個(gè)力一定不是平衡力，也不是相互作用力，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：7.1 力 題型：單選題

下列關(guān)于力的圖示的說(shuō)法中正確的是

A. 力的圖示與力的示意圖是一樣的

B. 在同一受力圖中，可根據(jù)需要選取不同的標(biāo)度

C. 標(biāo)度可任意選取

D. 以上說(shuō)法都不正確

C 【解析】A. 力的圖示在力的大小上選出標(biāo)度，準(zhǔn)確的把力的大小表示出來(lái)，與力的示意圖不同故A錯(cuò)誤；B. 同一受力圖中，標(biāo)度只能選一個(gè)，說(shuō)標(biāo)度可根據(jù)需要進(jìn)行不同的選取是錯(cuò)誤的；C. 力的圖示中，標(biāo)度可以任意選取，但要本著方便直觀的原則來(lái)選取，此選項(xiàng)的說(shuō)法是正確，D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。

(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來(lái)體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。 

(2)通過(guò)比較圖1和圖2,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過(guò)比較圖_________(填序號(hào))和圖3,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。 

(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。

形變 可以 越大 2 控制變量法 【解析】解答：(1)實(shí)驗(yàn)中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)反映的；我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料，如果用沙子代替海綿做此實(shí)驗(yàn)，則仍然可以完成本次實(shí)驗(yàn)；(2)由圖1和圖2可知，受力面積相同，而壓力不同，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯，故可得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型：填空題

在書包重力一定的情況下,寬的書包帶比窄的書包帶用起來(lái)舒服一些,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)增大___________________從而減小_______________的緣故。

受力面積 壓強(qiáng) 【解析】在書包重力（壓力）一定時(shí)，書包的背帶做得寬些，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩的壓強(qiáng)，使人感覺(jué)舒服些。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(　)

A. 壓力是由物體的重力產(chǎn)生的,壓力就是重力

B. 壓力不是重力,但其大小一定與重力相等

C. 壓力的方向垂直指向受力面

D. 壓力的方向總是豎直向下的

C 【解析】壓力若是由物體的重力產(chǎn)生的，則壓力大小等于就是重力大小，但壓力不是重力，兩力的施力物體不同，格A錯(cuò)誤；如在水平壓力的作用下，靜止在豎直墻面上的物體，壓力等于等于外力，大小等于外力，與重力無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；壓力是垂直作用在物體上的力，壓力的方向垂直指向受力面，但不一定是豎直向下，故C正確，D錯(cuò)誤，故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力綜合檢測(cè)題（五）（word版附答案） 題型：計(jì)算題

用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：

(1)圓柱體受的最大浮力？

(2)圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)？

(3)圓柱體的密度？

3.3×103 kg/m3 【解析】（1）由圖可知，圓柱體重G=2N， 當(dāng)圓柱體浸沒(méi)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′=1.4N， 故圓柱體受到的最大浮力（全浸入時(shí)）：F浮=G-F′=2N-1.4N=0.6N； （2）由圖知，圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面所處的深度：h=12cm=0.12m， 圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)： p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：8.2研究液體的壓強(qiáng) 題型：單選題

洗手池與下水管之間常常要安裝一段U形管，U形管起的主要作用是（　　）

A. 防止水管熱脹冷縮，起伸縮作用

B. 因水管與盆底連接，起裝飾作用

C. 防止水管堵塞，便于疏通

D. 相當(dāng)于連通器，起隔離臭氣作用

D 【解析】下水管中的彎曲的部分利用了連通器原理，起的主要作用是：U形管總是會(huì)有水的，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味．故ABC錯(cuò)誤，D正確． 故選D．

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