【題目】如圖所示，小明采取了三種不同方法往樓上運(yùn) 沙子，繩重及摩擦不計(jì)，下面的分析正確的是

A. 三種方法運(yùn)沙子上樓所做的有用功均為 600 J

B. 乙、丙兩種方法使用了動(dòng)滑輪，可以省力，但同 時(shí)費(fèi)了距離

C. 乙方法做的總功為 780J，丙方法運(yùn)沙子上樓的 機(jī)械效率約為 87％

D. 甲方法沒有使用滑輪，所做的額外功最少，所以 機(jī)械效率最高

【答案】ABC

【解析】A. 三種方法的最終目的都是要將100N的沙子提升6m,因此,其有用功為W有用＝Gh＝100N×6m＝600J，是相同的；故A選項(xiàng)正確。B. 乙、丙兩種方法使用了動(dòng)滑輪，可以省力，但多移動(dòng)了距離，所以使用動(dòng)滑輪，省力，但費(fèi)距離，故B選項(xiàng)正確；C. 乙方法做的總功為W總乙＝W有用W額外2＝Gh (G動(dòng)G桶)h＝100N×6m+(20N10N)×6m＝780J，丙方法做的總功為W總丙＝W有用W額外3＝Gh+(G動(dòng)G袋)h＝100N×6m (20N5N)×6m＝690J，;則機(jī)械效率為η＝87%，故C選項(xiàng)正確；D. 甲種方法W額外1＝G總1h＝(G人G桶)h＝(40020)N×6m＝2520J，乙種方法W額外2＝G總2h＝(G動(dòng)G桶)h＝(2010)N×6m＝180J，丙種方法W額外3＝G總3h＝(G袋G動(dòng))h＝(510)N×6m＝90J，因?yàn)槿N方法中的有用功相同，甲種方法的額外功最多，所以機(jī)械效率最低，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A. B. C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】占地3300畝的重慶園博園，是一個(gè)集自然景觀和人文景觀為一體的超大型城市生態(tài)公園．在如圖所示的古典石橋風(fēng)景中，有關(guān)游船的分析正確的是

A. 游船轉(zhuǎn)彎時(shí)受到的是平衡力

B. 游船受到的浮力與重力是相互作用力

C. 游船的重力越大，船底受到水的壓強(qiáng)越大

D. 游船在途中又上來幾名游客，但游船所受浮力依然不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較材料的隔聲性能實(shí)驗(yàn)中，

（1）小明和小強(qiáng)在家中開展探究，他們準(zhǔn)備通過用人剛聽不到聲音時(shí)人與聲源的距離來進(jìn)行比較，選用了手機(jī)鈴聲作為聲源，實(shí)驗(yàn)過程中他們應(yīng)將手機(jī)鈴聲響度______（填“調(diào)大”、“調(diào)小”），因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲響度越______（填“大”、“小”），人要聽不到聲音時(shí)與聲源的距離將越______（填“大”、“小”），實(shí)驗(yàn)在家中難以進(jìn)行．同時(shí)在比較不同材料時(shí)手機(jī)鈴聲響度應(yīng)____（填“隨材料而改變”、“保持不變”或“根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形而改變”），

（2）小明從家中找出下列一些材料開始探究：一張報(bào)紙、一件羽絨服、一個(gè)薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板，小強(qiáng)認(rèn)為小明選擇的這些材料中存在一個(gè)明顯問題，不能有效地說明這些材料的隔聲性能．請指出這個(gè)明顯的問題：________.

（3）對材料進(jìn)行科學(xué)調(diào)整后，他們通過探究得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

由此數(shù)據(jù)可將這些材料隔聲性能最好的是________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示的各種情景中，下列說法不正確的是

甲 乙 丙 丁

A. 甲圖中：小明的書包背帶比較寬，這樣可以減小對肩部的壓力

B. 乙圖中：小麗用吸管能把飲料吸入口中，說明她對水產(chǎn)生了壓力

C. 丙圖中：壓路機(jī)輪子的重量就等于對路面的壓力，說明壓力就是重力

D. 丁圖中：洗手池的回水管做成U型，和常見的衛(wèi)生間地漏工作原理是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯煲是一種常用的家用電器.性能良好的電 飯煲在 103℃時(shí)能自動(dòng)轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).圖給出的是 簡化的電飯煲電路原理示意圖.未煮飯時(shí)，觸點(diǎn)開 關(guān) 1、4；2、3 是分離的.煮飯時(shí)，絕緣杠桿左端 上升，觸點(diǎn)開關(guān) 1、4；2、3 閉合，電熱絲加熱， 鍋內(nèi)溫度達(dá)到 103℃后，絕緣杠桿左端下移，觸 點(diǎn)開關(guān) 1、4；2、3 分離，觸點(diǎn)開關(guān) 3、5 閉合.圖 中 L1、L2 是兩個(gè)指示燈，其中一個(gè)是保溫指示 燈，一個(gè)是工作指示燈. 則工作指示燈是______．如果加熱盤電熱絲的電阻是 55Ω(設(shè) 電熱絲的電阻不隨溫度變化)，指示燈 L1、L2 的規(guī)格是 “12 V、1 W”，為保證指示燈 L1 正常發(fā)光，電阻 R1 的值是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)為了探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)，進(jìn)行了下圖中甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓小球從某一高度沿光滑斜面滑下后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)情景如圖中甲、乙所示

a.圖甲所示的對比實(shí)驗(yàn)探究的是物體的動(dòng)能與________的關(guān)系；

b.圖乙所示的對比實(shí)驗(yàn)探究的是物體的動(dòng)能與________的關(guān)系；

c.通過探究結(jié)果解釋：“強(qiáng)弩之末勢不能穿魯縞者也”，強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢，這句話說明物體的動(dòng)能大小與它的________有關(guān)。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示， 實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

a.通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用________圖做的實(shí)驗(yàn)；請計(jì)算得出表中a、b兩處的數(shù)據(jù)。a處數(shù)據(jù)為________；b處數(shù)據(jù)為________。

b.通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一材料制成的一只酒壺，空壺質(zhì)量為250g，裝滿水后的總質(zhì)量為450g，再把該壺密封全部浸入裝滿水的溢水杯中，測得溢出水的質(zhì)量是283.3g。(水的密度1.0×103kg／m3)

求：

（1）酒壺的密度是多少?

（2）酒壺的容積是多少?

（3）如果這個(gè)酒壺裝滿密度為0.9×103kg／m3的白酒，它們的總質(zhì)量是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，這說明________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸________（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了________．

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