16.如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表的示數(shù)為2V.以下判斷正確的是( 。
A.電路中的電流是0.4AB.通過(guò)燈泡L的電流是0.2A
C.電阻R兩端的電壓是2VD.燈泡L兩端的電壓是4V

分析 由電路圖可知,燈泡L與電阻R串聯(lián),電壓表測(cè)L兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流.

解答 解:由電路圖可知,燈泡L與電阻R串聯(lián),電壓表測(cè)L兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,
則燈泡L兩端的電壓UL=2V,故D錯(cuò)誤;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電阻R兩端的電壓:
UR=U-UL=6V-2V=4V,故C錯(cuò)誤;
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I=IL=IR=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{4V}{10Ω}$=0.4A,故A正確、B錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,要注意電壓表不測(cè)帶電源用電器兩端的電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在風(fēng)平如鏡的邛水河畔,一群麻鴨正在覓食.突然一只羽色艷麗質(zhì)量為1.2kg的公鴨發(fā)現(xiàn)前方12m處有一條小魚(yú),立即撲了上去,用時(shí)4s將小魚(yú)捕獲,麻鴨捕魚(yú)時(shí)的平均速度為3m/s.捕獲小魚(yú)的過(guò)程中,麻鴨相對(duì)于小魚(yú)是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三盞燈,請(qǐng)你根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W過(guò)的知識(shí)推理三盞燈的連接方式,并說(shuō)明理由.
答:在家庭電路中,即在教室內(nèi)的三盞燈雖然由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,但當(dāng)有一盞燈不亮?xí)r其它燈還能亮,即各燈之間互不影響,所以三盞燈是并聯(lián)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔(如圖),鉆孔時(shí)鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力做功使鉆頭的內(nèi)能增加了.蕩秋千時(shí),停止用力,秋千會(huì)越擺越低,是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小雪在生活中觀察到以下現(xiàn)象:①干燥的天氣,用塑料梳子梳理干燥頭發(fā),越梳越蓬松 ②電風(fēng)扇轉(zhuǎn)久了,扇葉上容易附著灰塵 ③穿著化纖衣服的人晚上脫衣服時(shí),常會(huì)看到閃光并聽(tīng)到響聲 ④吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來(lái).在這幾種現(xiàn)象中,屬于摩擦起電現(xiàn)象的是( 。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.對(duì)比是我們常用的學(xué)習(xí)方法,在“伏安法測(cè)電阻”和“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”兩實(shí)驗(yàn)中:
相同點(diǎn)有(1)電路圖相同  (2)需要測(cè)量的量相同
不同點(diǎn)有(1)實(shí)驗(yàn)方法不同  (2)實(shí)驗(yàn)采用多次測(cè)量的目的不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:電源(電壓恒為4.5V),“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個(gè),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別是“5Ω 2A”“20Ω  1A”),電流表,電壓表,電源,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,在圖1中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于c(選填“c”或“d”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),三次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到圖2表中的數(shù)據(jù):由這些數(shù)據(jù):
 ①可看出電流與電壓的關(guān)系.
②請(qǐng)?jiān)趫D示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)出U-I圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5
③由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
 ④在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的電流值和電壓表的示數(shù).
(4)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
 ①先在ab間接入10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3V,讀出電流表的示數(shù);再改接15Ω的電阻,此時(shí)滑片應(yīng)向c(填“c”或“d”)端移動(dòng),這樣移動(dòng)滑片的目的是增大滑動(dòng)變阻器的分壓.
 ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到3V.經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件均完好,請(qǐng)你找出一種可能的原因:滑動(dòng)變阻器最大阻值太小.
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程.因此在閉合開(kāi)關(guān)前,可以將滑動(dòng)變阻器的滑片置于任意位置.你認(rèn)為他的想法是否正確并說(shuō)明理由錯(cuò)誤;電流表的測(cè)量值可能超過(guò)所選量程的最大值.
劉靜同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后,感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)組的示數(shù)大一些,于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)還有0.04A的示數(shù),這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須電流表測(cè)量前沒(méi)有調(diào)零.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為4m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將不變 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).洗滌衣服上的油污,用溫度較高的熱水洗滌效果更好.這是由于水溫超過(guò)了油污的熔點(diǎn),而使油污熔化的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.回音壁利用的是聲音的反射
B.我們能分辨不同人的講話,不同樂(lè)器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
C.由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí),他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過(guò)無(wú)線電波進(jìn)行
D.超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案