小華為小明表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù).她先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上，桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個(gè)區(qū)域，然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分.接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯，且里面豎直浸沒(méi)著一支蠟燭A，最后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B.準(zhǔn)備就緒后，小華將乙區(qū)域已準(zhǔn)備號(hào)的蠟燭B點(diǎn)燃，并悄悄地將擋板拉開(kāi)一個(gè)縫隙MN，讓小明在乙區(qū)域的P點(diǎn)觀察蠟燭A.奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒！

（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足的條件是 ________；

（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來(lái)增加像的亮度.他這樣做________（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰.

（3）在蠟燭A的位置確定后，為了不借助刻度尺而較準(zhǔn)確地確定蠟燭B的位置，小華應(yīng)該在點(diǎn)燃蠟燭B以后，在________（選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”）觀察，同時(shí)不斷調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，使________與蠟燭A完全重合為止；

（4）根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識(shí)分析，“小華悄悄地將擋板拉開(kāi)”這一步操作的目的是什么？____

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型：填空題

一輛汽車不小心陷進(jìn)入泥潭中，按如圖所示的甲、乙兩安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出．你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是________；設(shè)兩種方式將汽車?yán)龅牧Φ拇笮》謩e是F甲、F乙；則F甲________ F乙（填““＞”、“＝”或“＜”）；如按乙方式，人拉繩頭移動(dòng)了1m，那么小汽車被拉動(dòng)了________ m。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型：單選題

下列物體中屬于光源的是

A. 放電影時(shí)所看到的銀幕 B. 貓的眼睛 C. 月亮 D. 放電視時(shí)看到的電視機(jī)畫(huà)面

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是

A. 小燈泡不發(fā)光，電壓表沒(méi)有示數(shù)                          B. 小燈泡不發(fā)光，電流表沒(méi)有示數(shù)

C. 小燈泡正常發(fā)光，電壓表沒(méi)有示數(shù)                       D. 小燈泡正常發(fā)光，電流表沒(méi)有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元練習(xí)題 題型：單選題

下列儀器中，用來(lái)測(cè)量電流大小的是

A. 電壓表 B. 電流表 C. 電能表 D. 電子停表

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理第八章光現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，太陽(yáng)光線與水平面成30°角，要利用太陽(yáng)光垂直照亮井底，應(yīng)把平面鏡放在跟水平面成________度角的位置，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置。________

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理第八章光現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型：填空題

仲秋的夜晚，皓月當(dāng)空。我們漫步在林蔭小道上，微風(fēng)和煦，傳來(lái)陣陣樹(shù)葉的沙沙聲。月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，在地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑，好像撒了一地碎銀…在這美好的夜晚，你可曾想到：樹(shù)葉的沙沙聲是由于樹(shù)葉的________產(chǎn)生的，地上圓形的光斑實(shí)際上是月亮的實(shí)像，它是由光的________形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理 第四章壓強(qiáng)與浮力單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ．

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： ．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠(yuǎn)處的物體，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大

B. 兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)顯微鏡

C. 兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡

D. 將兩只放大鏡的位置對(duì)換后，觀察同一物體的大小是相同的

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同步練習(xí)冊(cè)答案