【題目】摩擦起電跟物質(zhì)的種類有很大關(guān)系,嚴(yán)格說來,與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分有關(guān)。各種物質(zhì)中的電子脫離原子所需要的能量是不同的。因此,不同物質(zhì)的起電順序是不同的。見下列起電順序表:

起電順序(正負(fù))

有機(jī)玻璃

玻璃

毛皮

絲綢


金屬

硬膠棒

石蠟

滌綸

硬塑料

聚乙烯

聚丙烯

根據(jù)你所學(xué)的摩擦起電知識(shí)和起電順序表,判斷下列說法正確的是(

A. 跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶正電

B. 跟紙摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電

C. 跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電

D. 跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電

【答案】C

【解析】試題分析:摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,不同物體對(duì)核外電子的束縛能力不同,有的容易得電子,有的容易失電子,得到電子的物體帶負(fù)電,失去電子的物體帶正電;根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,表中的兩種物質(zhì)相互摩擦后,左邊的物質(zhì)帶正電,右邊的物質(zhì)帶負(fù)電.A、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟紙摩擦過的玻璃棒帶正電,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電,故C正確;D、根據(jù)表中不同物質(zhì)的起電順序可知,跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶正電,故D錯(cuò)誤.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于滑動(dòng)變阻器的使用,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 使用滑動(dòng)變阻器時(shí)必須有電流通過滑片,否則不能變阻

B. 使用前應(yīng)將滑片置于電阻最大處

C. 通過變阻器的電流不能超過允許通過的最大電流值

D. 調(diào)光臺(tái)燈內(nèi)的變阻器與燈并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)A出發(fā)沿直線同向到達(dá)地點(diǎn)B。甲在前一半時(shí)間和后一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度分別是v1和v2v1≠v2;乙在前一半路程和后一半路程內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度分別是v1和v2,則

A甲先到達(dá)B點(diǎn)

B乙先到達(dá)B點(diǎn)

C兩人同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)

D不知道v1、v2哪個(gè)大,故無法判斷誰先到達(dá)B點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為0.25kg玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得總質(zhì)量為1.5kg。

⑴若盛滿某種液體時(shí)總質(zhì)量為1.75kg。試求該液體的密度。

⑵若在空瓶中放入質(zhì)量為0.5kg石塊,再加滿水,稱得總質(zhì)量為1.8kg。試求該石塊的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年清明假期,璐璐一家開車到店子集鎮(zhèn)屋樓崮游玩。下列是對(duì)一些場(chǎng)景的描寫,其中符合科學(xué)道理的是

A. 早上沖出家門,由于具有慣性,跑到車邊很難立即停下

B. 上車后系上安全帶可以減小行車時(shí)的慣性,從而減少意外傷害

C. 爬山過程中,慣性越來越大,導(dǎo)致爬山越來越吃力

D. 爬上山頂拋出太陽帽,太陽帽離手前后慣性大小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小,讀數(shù)時(shí)讓鉤碼保持_________狀態(tài),此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼的重力大小后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:_______________________________。

(2)乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法________。

A.不合理,因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)

B.不合理,因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化

C.合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

D.合理,因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】媽媽做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中正確的是( )

A. 潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去了

B. 把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用

C. 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀

D. 靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不同的物理現(xiàn)象往往遵循同一物理規(guī)律。例如:跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中徐徐下降;剎車后,水平路面上行駛的公交車逐漸減速停靠在車站。這些現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化有共性的是( )

A. 物體的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

C. 其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能

D. 物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí),開著裝滿了沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛40km,所用時(shí)間是0.5h,貨車總重約3×105N,輪胎與地面的總接觸面積約0.3m2。該路段限速60km/h。按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。(取g=10N/kg)請(qǐng)解答:

1)貨車輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

2)根據(jù)以上計(jì)算,請(qǐng)指出該車存在的一條違規(guī)行為并說出其危害。(答出一種即可)

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