將下列圖中測量結果（數(shù)值及單位）填寫在答題卡的表格中。

  


電流表讀數(shù)；刻度尺的讀數(shù)；天平讀數(shù)

解析：電流表的讀數(shù)關鍵在于連接的接線柱；刻度尺要估讀到分度值的下一位；物體質(zhì)量=砝碼值+游碼值

答案：（1）0.52A；（2）2.46cm；（3）128.6g


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


把充滿水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口離開水面之前，瓶底露出水面的部分將（ ）

　 A.充滿水 B.有水，但不滿

　 C.酒瓶中無水 D.瓶內(nèi)外水面始終保持相平

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科目：初中物理 來源： 題型：


“南水北調(diào)”是把中國漢江流域豐盈的淡水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū)，從而改變中國南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。保護北調(diào)之水不受污染，是我們應盡的責任．某中學“環(huán)保小組”為了對京杭大運河高郵段的水質(zhì)進行監(jiān)測，定期取樣測量其密度進行物理分析．如圖是按ABC順序測量的過程，運河水的密度為  ▲  kg/m3．為了更準確地測量河水的密度，實驗步驟順序應調(diào)整為  ▲  （填ABC序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如力所示，小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）。下列說法正確的是（        ）

A． 小車在斜面上下滑的過程中，慣性越來越大

B． 小車從斜面上下滑的過程中，小車的機械能越來越大

C． 若木板的表面光滑且足夠長，最終木塊動能將保持不變

D． 木塊對木板的壓力就是木塊的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，則：

①通過甲、乙兩電阻的電流之比為     ；

②甲、乙兩電阻兩端電壓之比為      ；

③甲、乙兩電阻消耗的功率之比為       ；

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科目：初中物理 來源： 題型：


某學校食堂有一個電水壺的銘牌如表所示。如圖是電水壺的電路圖， R為加熱器，當溫度較低時，溫控開關S處于閉合狀態(tài)，加熱器加熱．當水沸騰后，會自動斷開進入保溫狀態(tài)．從而實現(xiàn)了自動溫度開關控制．若加熱器電阻阻值不隨溫度變化而改變，且此時的大氣壓為1標準大氣壓．則：

 

（1）電水壺正常工作時，其加熱電阻的阻值是多大？

（2）若電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，現(xiàn)將一滿壺23℃的水在標準大氣壓下燒開需要多長時間？

（3）當電水壺處于保溫狀態(tài)時，通過加熱器的電流是1A，此時電阻R0的電功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列示意圖正確的是（   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，下列說法正確的是　　　　　　．

A．氣泡受到水的壓強變小、浮力變小

B．氣泡受到水的壓強變小、浮力變大

C．氣泡受到水的壓強變大、浮力變小

D．氣泡受到水的壓強變大、浮力變大

選擇理由：　　　　　　．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2010•安順）物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究，在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖象．請你解答下列問題（g取10N/kg）．

（1）分析圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力越來越　　，繼續(xù)往容器中倒水，隨著水的深度增加，水對容器底部的壓強　　．當水深增至8cm后，物塊處于　　（選填：漂浮、懸浮或下沉）狀態(tài)．

（2）物塊的重力是多少？物塊的密度是多少？

（3）將物塊取出后，若容器中水的重力為20N，此時容器對水平桌面的壓強是多少？

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