【題目】如圖所示,閉合開關(guān),當(dāng)滑片P移動(dòng)到最左端a處時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.6A:當(dāng)滑片P移動(dòng)到最右端b處時(shí),電壓表示數(shù)為2V。電源電壓保持恒定,求:
(1)電源的電壓;
(2)的阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值。
【答案】(1)6V;(2);(3)
【解析】
(1)由圖可知,當(dāng)滑片P在a端時(shí),只有連接入電路,電壓表測(cè)兩端電壓,即電源電壓,所以電源的電壓
(2)滑片P在a端時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.6A,由歐姆定律可得的阻值
(3)由圖可知,當(dāng)滑片P在b端時(shí),與變阻器的最大阻值串聯(lián),電壓表測(cè)兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得,此時(shí)電路中的電流
此時(shí)變阻器兩端的電壓
所以滑動(dòng)變阻器的最大阻值
答:(1)電源的電壓是6V;
(2)的阻值是10Ω;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)赤腳分別走在平滑的水泥路面和小石子鋪成的路面上,走在________路面上覺得腳更硌得慌,這里面包含的物理原理是_________。
(2)如圖,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了________的原理;用吸管將杯中的飲料吸入口中,是利用了________的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示器材測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“100Ω 1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒(méi)有連接完整的電路:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把甲圖電路連接完整;
(_____)
(2)連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡不亮,電流表、電壓表示數(shù)均保持不變,那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是_____________________。
(3)排除故障后,通過(guò)正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,為____A,此時(shí),小燈泡的電阻為________Ω,小燈泡的額定功率為______W;
(4)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還測(cè)量了小燈泡電阻,測(cè)量三次后發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值有明顯差別,其原因是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)吊著一重為3.2N的實(shí)心圓柱體,將它豎直逐漸浸入水中,記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對(duì)應(yīng)的浮力F浮,并畫出F浮-h的圖象(如圖乙所示),g取10N/kg。求:
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體浸入水中的深度h=10cm處,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(3)圓柱體的體積
(4)圓柱體的密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組模擬冬季溫房自動(dòng)化加熱和保溫的電路,如圖所示。光控開關(guān)S因光照改變會(huì)自動(dòng)通斷,該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點(diǎn)。R1、R2為電熱絲,a、b間電壓U=24 V,R1=72 Ω,晚上電路的發(fā)熱功率為12 W。則:保溫時(shí)S應(yīng)處于________(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);該電路白天工作5 min產(chǎn)生的熱量是____________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖像可以直觀地反映有關(guān)信息,對(duì)下列圖像所含信息的理解不正確的是( 。
A.甲描述的是物體m-V的關(guān)系,陰影面積表示該物體的密度大小
B.乙描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的v-t關(guān)系,陰影面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
C.丙描述的是某電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的P-t關(guān)系,陰影面積表示該電機(jī)在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)做功的多少
D.丁描述的是燈泡發(fā)光時(shí)的U-I關(guān)系,陰影面積表示該燈泡在對(duì)應(yīng)電壓下的電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境污染日益嚴(yán)重,不斷發(fā)展和推廣電動(dòng)公交車是治理污染的一項(xiàng)舉措。某電動(dòng)公交主要參數(shù)如下表,簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。
動(dòng)力電池電壓/V | 500 |
電機(jī)最大功率/kW | 90 |
最高車速km/h | 80 |
座位數(shù)/個(gè) | 32 |
(1)電機(jī)以最大功率工作時(shí),通過(guò)的電流是多少?
(2)行駛過(guò)程中,司機(jī)看到公路旁如圖乙所示的標(biāo)志牌,在遵章行駛的情況下,最快需多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)距此處5km的終點(diǎn)?若電機(jī)兩端電壓為400V,功率為100kW,則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多少?
(3)跟使用熱機(jī)的公交比,電動(dòng)公交在治理污染上有哪些具體的優(yōu)勢(shì)?(寫出兩條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明小組在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最_____端;(填“左”或“右”)
(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān)S,電壓表有示數(shù),電流表也有示數(shù),燈泡不亮。產(chǎn)生燈泡不亮現(xiàn)象的原因可能是_____;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表讀數(shù)記錄在上表中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們想知道小燈泡的額定功率,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有測(cè)小燈泡正常工作時(shí)的電流,小麗同學(xué)認(rèn)為可利用表中某組數(shù)據(jù)求出電阻R,再利用求出小燈泡的額定功率。請(qǐng)指出錯(cuò)誤原因_____;
(4)小劉同學(xué)將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖乙的曲線,由圖可知小燈泡的額定功率為_____W;
(5)現(xiàn)在將該小燈泡與一個(gè)20Ω的定值電阻串聯(lián)后,接入電壓為3V的電源兩端,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率是_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用垂直于墻面50N的力把一個(gè)重10N的木塊壓在豎直墻壁上,當(dāng)木塊沿豎直墻壁勻速下滑時(shí),木塊受到_____對(duì)平衡力的作用,木塊受到的摩擦力大小是_____N,若小華用垂直于墻面30N的力把木塊壓在豎直墻壁上,木塊受到的摩擦力_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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