(2012?重慶)為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關(guān)應
斷開
斷開
.請你在圖乙中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整.(連線不得交叉)

(2)小明同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是
C
C
(選填字母序號)
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測量小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為
0.28
0.28
A,該燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W.
(4)實驗過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應注意的事項:
調(diào)節(jié)滑動變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞
調(diào)節(jié)滑動變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞
分析:(1)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應斷開;滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進行下一步操作.
(3)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
(4)本實驗中電壓表測燈泡兩端的電壓,燈泡的與實際功率、實際電壓的大小,為防止燈泡被燒壞,調(diào)節(jié)滑動變阻器可以觀察電壓表的示數(shù)來進行.
解答:解:(1)連接電路圖時,開關(guān)應斷開;滑動變阻器上端任意一接線柱與燈泡連接即可,如下圖所示:

(2)閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),說明電路是通路,燈泡沒壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,下一步操作:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應進行C項操作.
(3)燈泡正常發(fā)光,則電壓應為2.5V;
由圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.28A,
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
(4)為了避免燈絲燒斷,可以調(diào)節(jié)滑動變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓來進行實驗.
故答案為:(1)斷開;如圖所示:(2)C;(3)2.5;0.28;0.7;(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器保證電壓表的示數(shù)低于或等于額定電壓,防止小燈泡燒壞.
點評:本題考查了連接電路的注意事項、連接實物圖、電流表的讀數(shù)、電路故障的判斷等,是中招常見的實驗探究題類型.
練習冊系列答案
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(2012?重慶)根據(jù)生活經(jīng)驗,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是(  )

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靜止
靜止
的.“神舟八號”完成各項實驗任務后返回大氣層,飛船外殼與空氣摩擦溫度不斷升高,這是通過
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做功
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變小
變小
(選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了
1.6
1.6
W.
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