精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
（2005?襄陽）燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中，加在它們兩端的總電壓為12V，L1電阻是8Ω，L2兩端的電壓是4V，則L1中的電流是
1
1
A．
分析：由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出L1兩端的電壓，則對L1由歐姆定律可得出通過L1的電流．
解答：解：由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出L1兩端的電壓U1=12V-4V=8V；
則由歐姆定律可得，L1的電流：
I=
U1
R1
=
8V
8Ω
=1A；
故答案為：1．
點評：本題考查串聯(lián)電路的電壓規(guī)律及歐姆定律的使用，屬公式的簡單應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2005?綿陽）（1）如圖甲所示的電路，電源電壓U0=2.0V保持不變，R0為定值電阻，R0=4.0Ω，閉合S后，移動滑動變阻器的滑片P，測出滑片P在a、b、c、d、e五個位置時的電流和電壓值，并將五組數據在U-I圖中描點、連線，得到如圖乙所示的一直線段，縱橫坐標軸上只標出部分坐標．已知a、e是變阻器的兩個端點．回答下列問題：
①開始測量時滑片應該從
a
a
（選填a、b、c、d、e）位置開始滑動．
②當滑片在b位置時，電流表指針如圖丙所示，則讀數lb=
0.26
0.26
A．
③滑片位于d位置時，滑動變阻器接入電路的電阻值Rd=
1
1
Ω
④滑動變阻器的最大阻值是
6
6
Ω．
（2）在用伏安法做測定額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω的小燈泡L的額定電功率的實驗時，張強小組和李輝小組的實驗電路分別如圖（a）和（b）所示．實驗中張強小組測得的額定功率為0.625W，李輝小組測得的額定功率為0.500W．他們交流時發(fā)現(xiàn)，兩組測得的額定電功率并不相同，于是向老師提出問題“為什么兩組測得的電功率不同呢？”老師笑而不答，要他們自己去進一步探究．同學們開始了熱烈的討論：甲同學認為“可能兩只小燈泡的額定功率本來就不同”；乙同學認為“可能是實驗的操作不當引起的”；丙同學認為“可能是測量的讀數不對引起的”；丁同學認為“可能是兩小組所用電表不一致引起的”；戊同學仔細觀察兩組實驗電路，認為“可能是電路不同引起的”．

①以上同學們所做的討論，屬于他們進一步探究過程中的
猜想與假設
猜想與假設
要素．
②為了確定五位同學的觀點是否正確，兩組同學首先各自仔細檢查了電路接線情況，又重做了實驗，在正確操作和讀數的情況下，測量結果不變，于是他們排除了
乙、丙
乙、丙
兩同學的認為．接著兩組同學仍用自己小組的器材，只是互相用對方電路進行實驗，分別得到了與對方原測量相同的結果，于是他們又排除了另外兩同學的認為．最后他們一至同意
戊
戊
同學認為的可能性最大．
③他們再進一步分析、討論后認為，從理論上講，兩個小組所測定的電功率都不是小燈泡的額定電功率，也不是小燈泡的實際電功率．這是因為實際的電流表的電阻不是
零
零
，實際的電壓表的電阻不是
無限大
無限大
．
④最后，他們得到結論：用（a）、（b）兩電路測得的電功率都比燈泡的實際電功率
較大
較大
；用（a）電路測得的電功率比燈泡的額定電功率
較大
較大
；用（b）電路測得的電功率比燈泡的額定電功率
較小
較小
．（選填“較大”或“較小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?崇文區(qū)二模）（1）如圖1所示，根據通電螺線管兩端N、S極，標出螺線管中電流的方向．
（2）如圖2所示，在方框中填入一個適當的光學儀器．
（3）把圖3中的開關S和燈泡L連接在家庭電路的火線和零線之間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?東城區(qū)一模）圖1是小鋼同學在做“測定小燈泡功率”實驗時連接的電路．小燈炮L上標有“2.5V”的字樣，且小燈泡L的額定功率小于1W．
（1）小鋼連接的電路有錯誤，請在圖中你認為連接錯誤的導線上打“×”，并只改變這根導線的連接，使電路變?yōu)檎_．
（2）電路改正后，小鋼將滑動變阻器的滑片P移至最左端，閉合開關S，他發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表的示數接近3V，產生上述現(xiàn)象可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
造成的．
（3）排除故障后，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖2所示，則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?河池）如圖所示是測定小燈泡L的電功率的實驗裝置．
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電流表和電壓表接入實驗電路中；
（2）調節(jié)滑動變阻器，當電壓表和電流表的示數如圖乙所示時，燈L正常發(fā)光．此時燈L的電阻是
10
10
Ω，它的額定功率是
2.5
2.5
W．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案