11．潛水艇在海水里勻速豎直上浮過程中（未露出海面），下面說法確的是（　�。�
A．浮力變大，重力小于浮力
B．浮力不變，重力小于浮力
C．浮力不變，重力等于浮力
D．浮力和重力同時變小，但浮力和重力始終相等

分析 潛艇未露出海面時，排開水的體積不變，由阿基米德原理分析浮力的變化情況；
由于潛艇勻速上升，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡的條件判斷重力和浮力的關(guān)系．

解答 解：潛水艇在海水里豎直上浮過程中（未露出海面），排開液體的體積不變、液體密度不變，
所以，由阿基米德原理F浮力=ρ液gV排可知浮力不變；
又潛水艇勻速上浮，所以浮力與重力、阻力是相平衡，則浮力大于重力．
故選B．

點評 分析題目時要抓住關(guān)鍵的字詞，“勻速”說明受力平衡，“未露出海面”說明物體浸沒在液體里．這對理解題意和正確解答很重要．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．牛頓第一定律的實驗結(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到阻力越小，速度減小的越慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，A、B兩個正方體掛在杠桿的兩端，已知物塊A的邊長為1dm，物塊B的邊長為2dm，它們的密度分別為ρA=3×103kg/m3，ρB=2×103kg/m3，當(dāng)杠桿水平平衡時，物塊B對地面的壓強為2500Pa．若將A全都浸沒在水中（不接觸容器）杠桿平衡時，求B對地面的壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．質(zhì)量為60kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運動，已知地面對它的摩擦力是本身重力的0.2倍，問：
（1）水平拉力F的大小是多少？
（2）若人的拉力增至為原先的2倍，則物體在水平方向上受到的摩擦力多大？物體的運動狀態(tài)怎樣？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．起重機的鋼絲繩吊著重5000N的重物，若靜止在空中，鋼絲繩的拉力等于5000N；若勻速上升，鋼絲繩的拉力等于5000N，若勻速下降，鋼絲繩的拉力是等于5000N．（不計空氣阻力）（均填大于、小于或等于）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．汽車如果不慎墜入水中，應(yīng)當(dāng)盡早打開車門，否則會因為壓強（壓力）過大而導(dǎo)致車門難以打開．當(dāng)車門打不開時，司機可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中B．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．重1×104N的汽車以20m/s的速度在公路上做勻速直線運動，它受到的摩擦阻力是車重的0.03倍，求：
（1）汽車受到的摩擦力大小
（2）汽車發(fā)動機的牽引力大小
（3）5min汽車運動的路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．將不易直接測量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量，這是一種常見的科學(xué)研究方法．請分析圖回答：

（1）在“研究影響摩擦力大小的因素”的實驗中（如圖甲所示），用彈簧測力計拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，讀出彈簧測力計上的示數(shù)便得知摩擦力的大�。�
（2）如圖乙是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖．
①該實驗具有的動能的物體是指物體A（選填“A”或“B”）．
②該實驗物體動能的大小是通過比較物體B被推動的距離s來反映的．
③該實驗物體的速度是指物體A的速度，是通過控制高度（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．
 ④實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應(yīng)改變物體A（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．有一段導(dǎo)體，下列措施中能減小其電阻的是（　�。�
A．減小導(dǎo)體兩端的電壓B．減小導(dǎo)體中的電流
C．減小導(dǎo)體的橫截面積D．減小導(dǎo)體的長度

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同步練習(xí)冊答案