分析 (1)磁性的強弱是無法直接觀察的,利用磁性的不同產生的磁力不同來認識電磁鐵磁性的強弱不同,此題中就是利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同來反映磁性強弱的不同的,這是一種轉換的方法;
(2)電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵電流的大小、線圈匝數(shù)多少、有關鐵芯有關,在電流大小和線圈匝數(shù)一定時,有鐵芯磁性強,根據(jù)控制變量法分析.
解答 解:
線圈的磁性越強,吸引的鐵釘越多,所以可以根據(jù)吸引鐵釘?shù)亩嗌倥袛嚯姶盆F磁性的強弱;
a圖中開關斷開,電磁鐵中無電流,電磁鐵不吸引鐵釘,說明電磁鐵中沒有電流,電磁鐵沒有磁性,故a不符合題意;
b圖中開關閉合,電磁鐵中有電流,電磁鐵吸引鐵釘,說明電磁鐵中有電流時,電磁鐵有磁性,故b不符合題意;
c圖中減小滑動變阻器的電阻,可以使通過電磁鐵的電流變大,它的磁性越強,吸引的大頭的個數(shù)越多,故c不符合題意;
d圖中兩電磁鐵串聯(lián),通過的電流相同,鐵芯相同,甲的線圈匝數(shù)多,吸引的鐵釘多,說明線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強,故d符合題意.
故答案為:d.
點評 掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素,利用控制變量法和轉化法探究電磁鐵磁性強弱的影響因素.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰內能為零 | B. | 物體運動越快內能越大 | ||
C. | 物體溫度越高,所含內能越大 | D. | 物體吸收熱量溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 光經過凸透鏡形成光斑 | B. | ![]() 手影 | ||
C. | ![]() 水中鉛筆看起來變彎折 | D. | ![]() 塔在水中形成倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力做功為2000J | B. | 重力的功率為零 | ||
C. | 拉力做功為100J | D. | 拉力的功率為150W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
選用的器材 | 實驗內容 | 操作方法 | 發(fā)生現(xiàn)象 |
示例:錐子、橡皮泥 | 探究:壓力的作用效果與什么因素有關 | 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 | 用錐子壓橡皮泥時,凹陷明顯 |
①小石塊、一張白紙 | 探究:物體是否具有慣性 | 將白紙放在桌面上,小石塊放在紙上,迅速抽出白紙 | 小石塊落回到原來位置 |
② 錐子、塑料瓶及水 | 探究:液體內部壓強與什么因素有關 | 在裝滿水的塑料瓶壁不同深度處用錐子打幾個孔 | 水射的遠近不同 |
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