14．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（　�。�
A．右端下沉B．左端下沉C．杠桿仍然平衡D．無法判斷

分析 原來杠桿平衡，是因為兩邊的力和力臂的乘積相等，現(xiàn)在各加一個同樣的鉤碼，就要看現(xiàn)在的力和力臂的乘積是否相等，據(jù)此分析得出結(jié)論

解答 解：
設(shè)一個鉤碼重為G，一格的長度為L，
原來：2G×4L=4G×2L，杠桿平衡；
在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，現(xiàn)在：3G×4L＞5G×2L，所以杠桿不再平衡，杠桿向逆時針方向轉(zhuǎn)動，即左端下沉．
故選B．

點評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2017年6月5日，我國選手馬龍蟬聯(lián)世兵賽男單冠軍，數(shù)以億計的中國球迷通過電視觀看現(xiàn)場直播，電視畫面是利用電磁波（選填“電磁波”或“聲波”）來傳播的；衛(wèi)星上的太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2016年發(fā)生了2次日食3次月食，以下現(xiàn)象與形成日食月食的光學(xué)原理相同的是（　　）
A．
         游戲中的手影		B．
      筷子在水中“折斷”
C．
          水中的倒影		D．
          雨后的“彩虹”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，手對桌子作用一個力F1，桌子也對手作用一個力F2，則下列說法正確的是（　�。�
A．F1是手受到的壓力，施力物體是桌子，受力物體是手
B．F1是手受到的重力，施力物體是地球，受力物體是手
C．F2是手受到的支持力，施力物體是桌子，受力物體是手
D．F2是桌子受到的壓力，施力物體是手，受力物體是桌子

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．池塘里漂浮著大量的冰塊，如果沒有其它因素影響．當(dāng)冰塊熔化后，池塘內(nèi)水位將（ρ冰=0.9×103kg/m3；ρ水
=1×103kg/m3）（　�。�
A．升高B．不變C．降低D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，小明用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B．因為第1次木塊運動的速度大，所以木塊第1次受到的拉力較大
C．若剛開始未拉動木塊，是因為拉力不等于木塊受到的摩擦力
D．木塊的重力就是木塊對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性
B．汽車行駛時有慣性，停車后沒有慣性
C．系安全帶可以減少駕駛員的慣性
D．一切物體在任何情況下都有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開，請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉，并確保直接閉合開關(guān)時就有保護(hù)電路的作用）．
（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的最合理操作是C．
A、檢查電路是否斷路，看開關(guān)是否接觸不良
B、更換小燈泡
C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
D．將電源正負(fù)極對調(diào)
（3）為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V時，此時如圖丙所示電流表的示數(shù)0.28A，該燈泡的額定功率為0.7W．
（4）查閱有關(guān)資料后得知，電壓表工作時，其實內(nèi)部有微弱電流通過，據(jù)此分析，所測量得到的額定功率比真實值偏大（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用圖甲所示的裝置勻速提起鉤碼，并做了如下實驗記錄：
鉤碼重G（N）鉤碼上升高度h（m）測力計拉力
F（N）		測力計移動距離s
（m）
20.10.40.3
（1）請你對實驗記錄進(jìn)行分析，會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于：Gh＞Fs；
（2）圖乙是測力計的放大圖．你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實驗結(jié)果違背物理規(guī)律的原因是拉力F讀錯；
（3）糾正錯誤后，可計算該滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%；
（4）若僅減小提升鉤碼的個數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ安蛔儭被颉皽p小”）；
（5）如圖丙是某公司的一幅廣告宣傳畫：一個巨大的滑輪組提起一個小皮箱，宣傳文字寫著“事無大小，必盡全力”．請你根據(jù)實驗結(jié)論，對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述：使用機(jī)械做功，若額外功遠(yuǎn)大于有用功，機(jī)械效率過低，則毫無意義．

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同步練習(xí)冊答案