3.(1)如圖所示,體溫計(jì)、常用溫度計(jì)都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃.

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出體溫計(jì)和常用溫度計(jì)在構(gòu)造或使用上的兩個(gè)不同點(diǎn).
①:量程不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是從-20℃~100℃,體溫計(jì)是35℃~42℃;
②:分度值不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是1℃,體溫計(jì)是0.1℃.

分析 (1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的;使用體溫計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí),首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻線相垂直.
(2)常用溫度計(jì)和體溫計(jì)因?yàn)闇y(cè)量對(duì)象、目的不同,所以在構(gòu)造、量程和分度值及使用方法上有明顯的不同.根據(jù)溫度計(jì)的原理來(lái)作答;讀取體溫計(jì)的示數(shù)要先認(rèn)清分度值,然后再根據(jù)液柱位置讀數(shù).

解答 解:
(1)由圖知:體溫計(jì)、常用溫度計(jì)都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1℃,所以此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;液柱最末端在37℃后面8個(gè)小格處,示數(shù)為37℃+8×0.1℃=37.8℃.
(2)體溫計(jì)、常用溫度計(jì)在構(gòu)造使用上有如下不同:
①量程不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是從-20℃~100℃,體溫計(jì)是35℃~42℃.
②分度值不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是1℃,體溫計(jì)是0.1℃.
③體溫計(jì)上有縮口,實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)無(wú)縮口.
故答案為:(1)液體熱脹冷縮;37.8℃;
(2)①量程不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是從-20℃~100℃,體溫計(jì)是35℃~42℃;②分度值不同:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是1℃,體溫計(jì)是0.1℃.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了溫度計(jì)與體溫計(jì)的異同和使用、讀數(shù)方法,都屬于基本技能的考查,需要熟練掌握,規(guī)范使用,正確讀數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①用塑料板搭成一個(gè)傾斜角度較小的斜面.
②將米尺橫放在這塊塑料板上,并握住它.
③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上.
④移走米尺,同時(shí)釋放三個(gè)物體并觀察它們滾動(dòng)的快慢.
 (1)選取小球時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是小球與某一瓶子質(zhì)量相同.
(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案,你認(rèn)為較為合理的是A(選填“A”或“B”).
A.沿箭頭a方向,快速將米尺移走
B.沿箭頭b方向,快速將米尺移走
(3)在步驟④中,要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān),你的觀察對(duì)象和方法是:觀察小球和同質(zhì)量的瓶子,看誰(shuí)先到達(dá)底部.

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時(shí)間(min)01234567
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