【題目】溫度一定時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是的(選填“相同”或“不同”).如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的不同,同時還可以根據(jù)聲音的來判斷周圍同學(xué)離他的遠近(均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”).
【答案】不同;音色;響度
【解析】解:(1)聲音需要介質(zhì)來傳播,不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度是不同的,一般情況下,聲音在固體中傳播得最快,在氣體中傳播的最慢;同一種介質(zhì)中,溫度不同時聲音的傳播速度也不同.(2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.我們能辨別不同的人的聲音是因為他們發(fā)出聲音的音色不同.(3)聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅(振動的幅度)和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān),因此蒙住雙眼的小王能根據(jù)聲音的響度來判斷周圍同學(xué)離他的遠近.
所以答案是:不同;音色;響度.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度和音色的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速;音色:也叫音質(zhì)、音品,它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、和震動方式等因素有關(guān).人們通常通過辨別音色,來辨別不同的發(fā)聲體.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示運動員是賽艇比賽時的照片,賽艇運動員用的槳伸入水中部分較長,它屬于杠桿;運動員用槳向后劃水,賽艇會向前運動.推動賽艇向前運動的力的施力物體是 , 賽艇在水中快速前進時,水面的一些漂浮物會自動靠近艇身,這是因為 . 如要使賽艇作順時針旋轉(zhuǎn),運動員應(yīng)該在賽艇的(左/右)側(cè)向外側(cè)劃水.
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【題目】小剛同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前5m處,向平面鏡的方向前進了2m , 此時他在鏡中的像與他本人的距離為
A. 2m B. 3m C. 5m D. 6m
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【題目】一個物體重為20N,靜止在粗糙的水平面上是受到的摩擦力為N,如果用一個沿水平方向5N的力拉它沒有拉動,此時受到的摩擦力為(選填“大于”、“小于”或“等于”)5N.
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【題目】人類社會的進步離不開物理學(xué)家們的杰出貢獻,為了紀念這些偉大的物理學(xué)家,人們常用他們的名字作為物理量的單位。如:熱量的單位是_____,安培是_____的單位。
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【題目】小明利用如圖甲所示的裝置來“探究光的反射定律”.
(1)實驗中要使用硬紙板,它的作用是 .
(2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
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【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )
A.甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B.乙圖:棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C.丙圖:花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D.丁圖:熱風(fēng)干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)
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【題目】某小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)由圖甲可知,該透鏡的焦距是cm.
(2)實驗前,要調(diào)節(jié)蠟燭火焰、透鏡和光屏中心在 , 目的是使像呈現(xiàn)在光屏中心.
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的點,此成像規(guī)律應(yīng)用在實際生活中的應(yīng)用是 .
(4)小莉同學(xué)將自己的近時眼睛鏡片放在蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如圖丙所示),小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到一個倒立縮小的清晰的像,將近視鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了, ①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向(靠近/遠離)透鏡方向移動.
②下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是
A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 。
(5)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向(選填“上”或“下”)方移動.
(6)王老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖甲)代替蠟燭,放在離透鏡30cm處,則光屏上得到的清晰像的形狀應(yīng)該是圖乙中的(填序號).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,變成兩線插頭,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用,這樣操作后電水壺(“能”或“不能”)正常使用,這種使用方法是(填“安全”或“不安全”)的.
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