【題目】2010328日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,救援工作迅速展開。42日下午,事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象,原來是被困人員通過敲擊鉆桿,使其________,發(fā)出“當當”的求救信號,這里包含的物理原理有:固體傳聲效果比氣體_____(填“好”或“差”),聲音能夠傳遞______(填“信息”或“能量”)。

【答案】 振動 信息

【解析】聲音由振動產(chǎn)生,所以被困人員通過敲擊鉆桿,使其振動發(fā)聲,且固體傳聲的能力比氣體更好,傳播速度快,此聲音傳遞了被困人員的位置信息,從而進行施救。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究水的沸騰時所使用的實驗裝置如圖甲所示。

(1) 按圖甲由______________(選填“上至下”或 “下至上”)安裝實驗裝置,鐵圈的高度應(yīng)據(jù)________(選填“石棉網(wǎng)”、“酒精燈的外焰”或 “溫度計的玻璃泡”)的高度適當調(diào)整。

(2)如圖丙a、b所示,水沸騰時的情景為___(選填“a”或“b”),水沸騰的過程中,上升的氣泡在水面破裂開來,主要釋放氣泡中的__(選填“水蒸氣”或“空氣”)。

(3) 本實驗需要的測量儀器:____________________

(4) 某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是_________℃.

(5) 圖丁是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應(yīng)的溫度﹣時間圖象.由圖可知水的沸點是__________℃,說明此時當?shù)卮髿鈮?/span>__(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度__(選填“升高”或“不變”).兩組同學(xué)的圖象存在差異,請說出一條可能的原因;____________

(6)通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:

_______________________________________________________

(7)小明將適量的水裝入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會兒水沸騰了,但紙鍋并沒有燃燒,這是因為水沸騰時的溫度___________(選填“高于”或“低于”)紙的著火點,所以紙鍋沒有燃燒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常用的半導(dǎo)體材料是_____和鍺;超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在一定溫度條件下(一般為較低溫度)電阻變?yōu)?/span>_____的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是1911年,荷蘭萊頓大學(xué)的H卡茂林昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點,請你判斷以下說法中錯誤的是

A純金掉在鋼水中不會熔化

B水銀溫度計不能測低于零下39℃的氣溫

C在-265℃時,氫是固態(tài)

D電燈泡的燈絲用鎢制成不易熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高08m、重1100N、均勻的圓柱形木柱M,截面半徑為03m,將它豎直放在水平地面上時,木柱所受的重力與地面對它的支持力是一對 力;若要使木柱的a點離開地面,至少需要 N的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程,圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動未超過一周).下面的相關(guān)說法中,正確的是( )

A.下滑的小車作勻速運動

B.小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C.小車通過全程的平均速度是12cm/s

D.以金屬片為參照物,下滑的小車是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列過程中,通過熱傳遞增加物體內(nèi)能的是(

A. 放在熱水中的溫度計溫度升高 B. 電爐絲通電發(fā)熱

C. 神舟飛船返回進入大氣層時表面溫度升高 D. 反復(fù)彎曲鐵絲,鐵絲會發(fā)熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是家用電吹風機的工作原理圖,開關(guān)可置于12、3三個檔位.電吹風工作時可以分別吹出涼風和熱風.

1)當開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位,電吹風可以吹出涼風?當開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位,電吹風可以吹出熱風?

2)某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,求在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風所消耗的總電能.

3)求電吹風在吹熱風時能過電熱絲的電流.

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同步練習(xí)冊答案