芳站在穿衣鏡前2m處，則鏡中的像與她相距       m；若小芳向鏡面前進1m，則她成像的大小       （填“變大”、“變小”、“不變”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


用伏安法測量某定值電阻R的阻值。

（1）請按照圖15所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成圖16的電路連接。

（2）根據(jù)實驗需求在虛線框內(nèi)設計一個記錄表格；并將某次實驗的電表示數(shù)（圖17所示）及計算結(jié)果填入表中。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構(gòu)成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應接入      ，c、d之間應接入        ．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）　

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科目：初中物理 來源： 題型：


在地震救災中，我們利用“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”對發(fā)生災情的位置進行定位，衛(wèi)星導航傳遞信息主要依靠

A．超聲波       B．次聲波       C．紅外線       D．電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中電源電壓保持不變，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，  下列說法不正確的是

  A.電流表示數(shù)變小

  B.電壓表示數(shù)變小

  C.燈泡消耗的功率變大

  D.電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理學中，磁場的強弱用磁感應強度B（單位是T）表示，B越大，磁場越強調(diào)B=0，表示沒有磁場。如圖電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。

（1）圖甲是某物理興趣小組的同學測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而            （選填“增大”或“減小”）。

（2）小明同學將該磁敏電阻R放在磁場外（磁感應強度B=0），接入圖乙所示電路，閉合開關后，電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過磁敏電阻R的電流為         mA,此時磁敏電阻R兩端電壓表為         V。

（3）只要在圖乙中再連入一個電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖甲，可知道相應位置的磁感應強度大小。請你幫助小明同學在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。

（4）小明同學正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點，然后接通電路，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA，則A事業(yè)的磁感應強度B=        T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向        （選填“有關”或“無關”）。

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圖4是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點，實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關同時接觸2、3觸點時，水龍頭放出的是水          （選填“冷”、“溫”或“熱”）。若R2＝2R1，水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W，則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為             J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影響他人。這里的“大 聲”和“輕聲”是指聲音的（ ）

Ａ．音調(diào) Ｂ．音色 Ｃ．響度 Ｄ. 頻率

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（2015•麗水）小科同學發(fā)現(xiàn)圣誕樹上小彩燈的連接方式為串聯(lián)，當其中一個小彩燈的燈絲熔斷后，其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光，這是為什么？他請教了科技人員，得到以下信息：小彩燈規(guī)格是“2.5V 0.25A”，小彩燈的構(gòu)造如圖甲所示，細金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì)，在正常（低壓）時不導通，若加上較高電壓（如220伏）時，細金屬絲表面的絕緣層被擊穿．取一只完好的小彩燈，按如圖乙電路進行實驗，電源電壓為7.5伏．

（1）小彩燈正常工作時，連入電路中的滑動變阻器阻值為多少歐？

（2）當連入電路的滑動變阻器阻值逐漸變小的過程中，小彩燈燈絲突然熔斷而不發(fā)光，電壓表的示數(shù)如圖丙，讀數(shù)為7.5伏；

（3）依據(jù)小彩燈結(jié)構(gòu)及實驗現(xiàn)象，請推測彩燈串中一只小彩燈的燈絲熔斷而其他小彩燈仍能發(fā)光的原因是在220伏（較高電壓）下，細金屬絲表面的絕緣層被擊穿．

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