1.下列用來測量人體溫度的工具是(  )
A.天平B.秒表C.刻度尺D.體溫計

分析 刻度尺、秒表、溫度計、天平是初中物理中基本的測量工具,使用前首先要弄明白它們的用途,再去觀察它的量程和分度值.

解答 解:
A、天平是用來測量質(zhì)量的工具,故A不符合題意;
B、秒表是用來測量時間的工具,故B不符合題意;
C、刻度尺是用來測量物體的長度的工具,故C不符合題意;
D、體溫計是用來測量人體溫度的儀器,故D符合題意.
故選D.

點評 物理中有很多的測量工具,明確每一個儀器的用途,使用方法及如何讀數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.有一種XX一88型號電水壺的銘牌如圖1,圖2是電水壺的電路圖,R為加熱器,溫控器S是一個雙金屬片溫控開關,當溫度較低時,其處于閉合狀態(tài),加熱器加熱.當水沸騰后,會自動斷開進入保溫狀態(tài),從而實現(xiàn)了自動溫度開關控制.若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計,則:

(1)電水壺正常工作時,其加熱電阻的阻值是多大?
(2)在標準大氣壓下要將這一滿壺23℃的水燒開至少要吸收多少熱量?
(3)若電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,正值用電高峰時,將一滿壺23℃的水在標準大氣壓下燒開用了647秒的時間,則此時電路的實際電壓是多大?(計算結果保留整數(shù))[水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃),lL=10-3m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列固態(tài)物質(zhì)不屬于晶體的是(  )
A.雪花B.海波C.塑料D.食鹽

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.張強同學騎自行車上學,前240m內(nèi)用了50s的時間,為了早點到校,他用70s 的時間通過了余下的420m 的路程,則他在整個上學路上的平均速度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在”研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗中,兩個透明容器中密封著等量的空氣,容器中都有一段電阻絲,如圖所示,下列分析正確的是( �。�
A.通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大
B.兩個電阻串聯(lián)是為了使它們兩端的電壓相同
C.該實驗裝置是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系
D.該實驗裝置是研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( �。�
A.超聲波排除人體內(nèi)結石
B.醫(yī)生給病人做“B超”檢查
C.學生聽到考試鈴聲開始答題
D.“轟隆隆”的雷聲預示著一場大雨可能到來

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明為了測量某種橄欖油的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,當游碼移至標尺零刻度處時,指針偏向分度盤的右側(如圖甲所示),則應當將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡.
(2)接下來進行以下步驟:
A.測出空燒杯的質(zhì)量為m1=48.8g;
B.如圖乙所示,向燒杯中倒入一部分橄欖油,測得總質(zhì)量m2=77g;
C.如圖丙所示,將燒杯中的橄欖油全部倒入量筒中,測得其體積為V=30cm3;
D.則橄欖油的密度ρ=0.94×103kg/cm3
(3)小明設計的實驗步驟有問題,按他設計的步驟測出的橄欖油密度值將偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)只要調(diào)整一下步驟就可以避免這一問題,說說你調(diào)整后的實驗步驟BCAD(請重新排列ABCD的順序).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關于某中學生的數(shù)據(jù)比較符合實際的是( �。�
A.身高3.25mB.心臟跳動一次時間5s
C.體溫270CD.步行速度1m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.(1)請在圖2方框內(nèi)畫出圖1所示的電路圖,
(2)在電路圖中標出電流表的“+”、“-”接線柱.

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