【題目】如圖所示,木塊置于小車(chē)上,在水平拉力F作用下,小車(chē)和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是

①地面對(duì)小車(chē)的支持力與木塊對(duì)小車(chē)的壓力

②小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車(chē)的摩擦力與木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力

A.僅① B.②① C.僅② D.①②③

【答案】B

【解析】

試題分析:平衡力滿足四個(gè)條件:同點(diǎn)、等大、反向、共線;①地面對(duì)小車(chē)的支持力作用點(diǎn)在小車(chē)上,方向豎直向上,大小為小車(chē)和木塊的總重力;木塊對(duì)小車(chē)的壓力,作用點(diǎn)在小車(chē)上,大小為木塊的重力,方向豎直向下,這兩個(gè)力大小不同,因此不是平衡力;②小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力,作用點(diǎn)在木塊上,方向向右,大小為F;木塊受到的水平拉力,作用在木塊上,方向向左,大小為F,是一對(duì)平衡力;③地面對(duì)小車(chē)的摩擦力,作用在小車(chē)上,方向向左,大小為F;木塊對(duì)小車(chē)的摩擦力,作用在小車(chē)上,方向向右,大小為F,是一對(duì)平衡力。正確選

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是( )

A.f=30N,f=60N
B.f=30N,f=40N
C.f=50N,f=60N
D.f=50N,f=40N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中使用的液化石油氣是在常溫下用 ________的方法,把石油氣液化裝在鋼罐里的 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組電路元件中,都屬于用電器的是( )

A. 電燈、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)

B. 電燈、電鈴、電動(dòng)機(jī)

C. 導(dǎo)線、燈座、電鈴

D. 開(kāi)關(guān)、電視機(jī)、電烙鐵

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】硫化鎘(CdS)晶體是一種光敏材料,其電阻隨光照強(qiáng)度增大而減小。如圖所示,用它和繼電器組成自動(dòng)控制電路來(lái)控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 白天流過(guò)CdS的電流比夜晚大

B. 給路燈供電的電源應(yīng)接在a、b兩端

C. 為縮短路燈點(diǎn)亮?xí)r間,可將電阻R調(diào)小些

D. 夏天夜幕降臨晚些,要保證在相同日照條件下打開(kāi)路燈,應(yīng)將電阻R調(diào)大些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷的冬天,我們會(huì)在玻璃窗的表面(填“內(nèi)”或“外”)看到美麗的冰花,這是現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱(chēng))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究磁體與通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)

(1)小明用小磁針探究磁體周?chē)艌?chǎng)如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小磁針先后放在條形磁體周?chē)煌恢锰帲涗浶〈裴樤诟魈庫(kù)o止時(shí)N極的指向。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,磁場(chǎng)具有方向,磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一般_______(選填“相同”或“不同”)。

(2)小紅用鐵屑探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)如圖所示

①將玻璃板平放在磁體上,并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,觀察鐵屑的分布情況。輕敲玻璃板的目的是_______,鐵屑在磁場(chǎng)中被_______成一個(gè)個(gè)小磁針,從而在磁場(chǎng)中有序地排列起來(lái)。

②再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向。

③人們仿照鐵屑在磁場(chǎng)中排列的情況和小磁針N極的指向畫(huà)出一些帶箭頭的曲線來(lái)形象地描述磁場(chǎng),物理學(xué)中把這樣的曲線叫作_______。

(3)小林用如圖裝置探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向,實(shí)驗(yàn)時(shí)接通電路,將小磁針?lè)旁诼菥管周?chē)牟煌恢萌鐖D,記錄通電螺線管周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向,并畫(huà)出了通電螺線管外部的磁感線。

①為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系,接下來(lái)的操作是_______,再重復(fù)上述步驟;

②比較所畫(huà)的兩幅磁感線,可以看出,通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_______周?chē)拇艌?chǎng)相似,且通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與_______方向有關(guān),它的極性可以用_______定則來(lái)判斷;

③實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:
(4)當(dāng)卡片靜止時(shí),小華發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖乙所示),于是他得出:二力平衡時(shí),兩個(gè)力可以不在同一直線上,要得到科學(xué)的結(jié)論,請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議是:
(5)小明同學(xué)也對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度(如圖丙所示),你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”).
(6)同組的小麗在探究同一問(wèn)題時(shí),將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小麗的實(shí)驗(yàn).其主要原因是 , 請(qǐng)你為小麗的探究方案提一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn):

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半潛船是通過(guò)壓水艙的吸水和排水,實(shí)現(xiàn)其上浮和半潛(甲板潛入水中).現(xiàn)有一艘質(zhì)量為4×104t的半潛船,前去執(zhí)行運(yùn)輸一艘受損船舶的任務(wù).(ρ海水≈1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

⑴ 如圖甲所示,當(dāng)該半潛船不裝貨物,且壓水艙不吸水時(shí),受到的浮力有多大?

⑵ 當(dāng)壓水艙吸水,半潛船下沉,實(shí)現(xiàn)半潛,如圖乙所示.將受損船舶移動(dòng)到半潛船甲板上方后,半潛船通過(guò)排水上浮,當(dāng)壓水艙剩余海水的體積達(dá)到3×103m3時(shí),半潛船浸入海水中的體積為5×104m3,這時(shí)甲板已完全露出水面,如圖丙所示,則其運(yùn)輸?shù)拇百|(zhì)量是多少?

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