某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗方案,并進行了如下的實驗:

步驟l:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;

步驟2:讓鋼球從斜面A點上方沿斜面由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2

步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離S3.

(1)該實驗是通過用控制變量的研究方法,研究 (選填“鋼球”或“木塊”)的動能大小和哪些因素有關(guān)的;通過觀察 來判斷動能的大。

(2)比較步驟 和步驟3可以探究動能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系.

(3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動一段距離后停下,小球與木塊碰撞前的動能為Ek1,碰撞后木塊動能Ek2則Ek1 Ek2(選填:大于、等于或/小于).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,為便于確定跳棋子甲通過反射面A所成像的位置,A應(yīng)選用________(選填“平面鏡”或“透明玻璃板”),跳棋子甲經(jīng)A所成的像是________(選填“實”或“虛”)像。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小紅面向穿衣鏡站在鏡前0.5 m處,她與鏡中的“自己”相距______m。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在中國達人秀的舞臺上,一位模仿秀演員可以惟妙惟肖地模仿20位明星的聲音,觀眾主要是依據(jù)聲音的哪一特性來判斷他所模仿的明星的( )

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小涵在探究“串聯(lián)電路的電流和電壓”特點的實驗中,將兩盞均標(biāo)有“2V 0.2A”(燈泡兩端的電壓不能超過2V,通過燈泡的電流不能超過0.2A)的小燈泡按如圖所示連接起來,用電壓恒定的新電池供電.閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮.對此故障,他有下列幾種猜想:

A.一盞燈短路,另一盞燈完好

B.一盞燈斷路,另一盞燈完好

C.一盞燈斷路,另一盞燈短路

(1)你認為上述猜想可能性最大的是 ;

(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有以下3種器材可選:①符合要求的電流表②符合要求的電壓表③規(guī)格相同的燈泡;小涵將該器材接入此電路,閉合開關(guān)后就判斷出是哪盞燈出了故障.你認為這3種器材中不適用的有 .你的理由是:

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

用滑輪組拉出陷入泥中的汽車.在圖中畫出最省力的繩子繞法.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖為小明自制的風(fēng)力板,a板為迎風(fēng)板,其迎風(fēng)面承受風(fēng)力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵塊(a、b板重力不計).當(dāng)壓重板上鐵塊重力一定時,風(fēng)力大到一定程度,風(fēng)力板就會傾倒,在這過程中,風(fēng)對迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動力, 當(dāng)作阻力,壓重板上的鐵塊越重,風(fēng)力板傾倒時記錄的風(fēng)力越 (填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是

(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么?

(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進方法

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”),由此可知重力勢能大小與 有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案