【題目】今年5月,南通人乘動車出行的夢想成為現(xiàn)實(shí)。動車設(shè)計成流線型,是為了減小運(yùn)行中受到的 。乘客在高速行駛的列車上看到車外景物飛馳而過,這是以 為參照物的;他們用手機(jī)通過微信發(fā)送沿途美景,手機(jī)是利用 傳遞信息的,列車進(jìn)站前關(guān)閉動力,由于 ,仍能繼續(xù)行駛一段距離。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象
B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象
D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某研究小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制作一個彈簧測力計,他們選用了甲、乙兩種不同規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變.當(dāng)在甲彈簧上懸掛重力為3N的物體時,彈簧A的伸長量為___cm。若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧______,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧______.(選填“甲”或“乙”)
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【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是( 。
A. 摩擦起電說明物體能創(chuàng)造電荷
B. 炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),說明分子間有空隙
C. 分子間吸引力和排斥力同時存在
D. 宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),宇宙正在收縮
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω.當(dāng)開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)減小
B.電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變
C.當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時,電壓表示數(shù)為2V
D.當(dāng)滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.2A
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【題目】【2016四川自貢卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
B.吹奏笛子時,演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度
C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
D.超聲波可以在真空中傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示是某同學(xué)在探究物體在水中受到的浮力的變化情況,將一掛在測力計下的高為10cm的圓柱體鐵塊緩慢浸入水中,在鐵塊接觸容器底之前,分別記下鐵塊所處不同深度h和測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出鐵塊重_________N,第4次實(shí)驗(yàn)時,鐵塊受到的浮力為__________N。
(2)分析表中第1次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說明在鐵塊未浸沒時,隨著浸入深度的增加,受到的浮力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)分析表中第6次到第8次的數(shù)據(jù),說明當(dāng)鐵塊浸沒水中后,受到的浮力與深度___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)如下圖所示,能反映以上探究實(shí)驗(yàn)的F-h圖象是_________。
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【題目】皮鞋擦上油后,還要用軟布擦幾下,越擦越亮,這是由于( )
A.反復(fù)擦可以增加漫反射效果
B.鞋油的顏色好,所以越擦越亮
C.鞋油比皮革亮,所以越擦越亮
D.反復(fù)擦可以使鞋油填充皮革凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果
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