Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
4．傳說，從一株蘋果樹上墜落的蘋果，激發(fā)牛頓發(fā)現了萬有引力定律．2010年5月14日，英國皇家學會將這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空，與在地面時相比，發(fā)生顯著變化的是樹枝的（　�。�
A．質量B．重力C．密度D．長度

分析 太空中物體處于失重狀態(tài)，這是太空與地面的最大區(qū)別之一，根據質量、密度、長度、重力這幾個物理量的實質即可判斷．

解答 解：
A、質量是物體本身的一種屬性，其大小與位置無關，故樹枝從地面到太空其質量不變，故A不符合題意；
B、地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用，當物體到了太空中，物體將處于失重狀態(tài)，故B符合題意；
C、密度是物質的一種屬性，其大小與位置無關．故樹枝從地面到太空其密度不變，故C不符合題意；
D、長度是物體本身的一種性質，與其所處的位置無關；故其位置改變，長度不變，故D不符合題意．
故選：B．

點評 此題考查的重點是對這幾個物理量定義的理解，把握住定義的實質是關鍵，了解太空中與地球上的主要區(qū)別是物體處于失重狀態(tài)即可順利解答，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．為減少揚塵對空氣質量的影響，鄭州城區(qū)每天都要進行灑水，如圖所示，若一輛灑水車空車質量6t，水罐容積8m3，裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）若灑水車在勻速直線行駛，則在灑水過程中，整車的動能減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）裝滿水時，灑水車對地面的壓強為多少？
（3）若罐內水深1.5m，則水對罐底的壓強為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，正方體a重10N；正方體b重18N，邊長為10cm，不計繩重和摩擦，則b對地面的壓力為8N，b對地面的壓強為800Pa．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．關于探究“杠桿的平衡條件”的實驗

（1）將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上，發(fā)現杠桿的左端高于右端，則應調節(jié)杠桿兩端的螺母向左（選填“左”或“右”）移動，直到杠桿水平平衡；試驗中保持杠桿在水平位置平衡，目的是可以直接從杠桿上讀出力臂．
（2）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼，則應在A位置掛4個相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；
（3）小紅按現有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結論與桿平衡條件不符，原因是實驗過程中B（填字母）．
A、沒有改變力的大小   B、沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點   D、實驗次數較少，結論具有偶然性
（4）如圖乙所示，在B位置仍掛2個鉤碼，改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡．若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉，要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡，拉力F的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向右調，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是33g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為1.1×103kg/m3．
（3）小明同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m2．將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小明讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m3，請幫小明寫出計算鹽水密度的表達式ρ=m2−m3V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某學習小組利用如圖甲實驗體驗“模擬引力”之后，進一步思考，繩子的拉力大小與什么因素有關？并提出了如下猜想：
猜想A：與小球的質量大小有關；
猜想B：與小球運動的快慢有關；
猜想C：與繩子的長度有關．
為了驗證猜想，學習小組進行了如圖乙所示實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動．實驗中，用手感受繩子的拉力大小．做幾次實驗后，得到實驗數據如表：
實驗次數小球的質量（g）運動的快慢繩子的長度（cm）繩子的拉力
115慢10很小
220慢10較小
320快10較大
420快15很大
（1）實驗中，小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力（不計空氣阻力）．
（2）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變．這一現象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)．若繩子斷了，小球不能（選填“能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運動．
（3）分析對比實驗次數1、2 的數據，可以初步驗證猜想A；分析對比實驗次數2、3 的數據，可以初步得出的結論是：繩子的拉力大小與小球運動的快慢有關，在小球的質量、繩子的長度大小一定時，小球運動越快（速度越大），繩子的拉力就越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．質量為3t的小型載重汽車，車上裝有6t的砂石．汽車先以10m/s的速度在平直公路上以20kW的功率勻速行駛了l0min，然后又以100kW的功率用了2min的時間，將砂石從山坡底運送到50m高的坡頂施工現場．g取10N/kg．試問：
（1）汽車在平直公路上勻速行駛時，牽引力做的功為多少？受到的阻力為多少？
（2）汽車從坡底向坡頂運送砂石的機械效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．工人通過換輪組把中600N的箱子以0.4m/s的速度從一樓地面升到五樓上，若每層樓高3m，求：
（1）若箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m2，箱子對樓板的壓強為多少？
（2）工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？
（3）若滑輪組的機械效率為80%，則工人做功的功率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，圖中速度v的方向是小華同學在體育考試“原地擲實心球”項目測試中球出手時的飛行方向．對從球出手到落地的過程，下面關于機械能的一些說法中錯誤的是（空氣阻力忽略不計）（　�。�
A．球出手時的動能最大B．球出手時的勢能最大
C．球落地時機械能最大D．球的機械能保持不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案