13．在盛有水的燒杯中滴入一滴藍墨水，幾個小時后燒杯中的水變成淺藍色，這種現(xiàn)象叫擴散．該現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運動．

分析 不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動．

解答 解：將一滴藍墨水滴入一杯水中，過一會兒會發(fā)現(xiàn)整杯水都變藍了，這是墨水分子在水中發(fā)生了擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動．
故答案為：擴散；分子不停地做無規(guī)則運動．

點評 此題主要考查的是學生對擴散現(xiàn)象的理解，比較簡單，但是中考中的常見題型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強
B．通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
C．要使電磁鐵磁性增強，應將滑片P向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．請根據(jù)圖的實物連接圖，在右邊的虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在科技館四層“挑戰(zhàn)與未來”A廳新材料展區(qū)，我們能看到一種能發(fā)電的新奇布料．利用這種布料可以制成會發(fā)電的衣服，這種衣服是用一種可以利用運動獲得電力的新型纖維造的．當人穿上這種纖維制成的衣服后，在身體運動過程中產(chǎn)生壓折，就能夠形成源源不斷的電流，關于這種發(fā)電方式的能量轉化，下列說法正確的是（　�。�
A．化學能轉化為電能B．機械能轉為電能
C．電能轉化為機械能D．內(nèi)能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列研究物理問題的方法相同的是（　�。�
（1）根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應認識電流
（2）研究電流時把它比作水流
（3）利用磁感線來描述磁場
（4）利用磁場產(chǎn)生的作用來感知磁場．
A．（1）與（3）B．（1）與（2）C．（3）與（4）D．（1）與（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學家中的電能表上標有“600revs/Kw•h”的字樣，據(jù)此，他記錄了30分鐘內(nèi)電能表上的轉盤共轉過150轉，那么，這段時間內(nèi)共消耗的電能是0.25度，合0.25Kw•h，9×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．用鋼尺測物體的長度，10℃時測得的結果為l1，52℃時測得的結果為l2．則l1與l2的關系是（　�。�
A．一樣長B．不一樣長C．l1＞l2D．l1＜l2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．寒冷的冬天，自來水管中的水一旦結冰，會影響正常用水，甚至把水管凍裂，這是因為冰的密度比水的密度小，所以水凍成冰后體積增大就將水管脹裂了．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．小明用如圖所示的實驗裝置研究小車的運動．小車從斜面頂端由靜止釋放，沿著斜面滑下直到撞上擋板立即停下．實驗桌上還有砝碼和秒表．請你利用上述器材設計實驗探究：小車沿斜面運動的平均速度大小與小車質(zhì)量是否有關．
（1）寫出實驗步驟；
（2）請說明根據(jù)測量數(shù)據(jù)如何判斷小車沿斜面運動的平均速度大小與小車質(zhì)量是否有關．

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