科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):九年級綜合測試 題型:實驗題
小紅同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,選取額定電壓為2.5 V的小燈泡,電壓恒為3 V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干,另有三種規(guī)格的滑動變阻器可供選擇:R1(10 Ω 1 A),R2(20 Ω 0.5 A),R3(50 Ω 0.2 A),按如圖甲所示的電路圖進行實驗.
(1)請將圖乙中的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈泡變亮)____________.
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片的位置,當小燈泡兩端電壓為2.5 V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_______W.
(3)下表是小紅四次實驗的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的實際功率隨_________而改變.
(4)請你分析表中的實驗數(shù)據(jù),判斷小紅在實驗中選用的滑動變阻器是_________(填“R1”“R2”或“R3”).
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科目:初中物理 來源:2018年秋初三上冊(人教版)物理課時同步檢測卷:13.1分子熱運動 題型:填空題
將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來,這是由于墨水分子和水分子不停_______,彼此進入對方的分子__________中。
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科目:初中物理 來源:2018年秋初三上冊(人教版)物理課時同步檢測卷:13.1分子熱運動 題型:單選題
密閉的房間里打開香水瓶的蓋子,一會兒整個房間都能聞到香味.下列說法正確的是()
A. 溫度越高,香味擴散得越慢
B. 若溫度低于0 ℃,這個現(xiàn)象就消失
C. 這個現(xiàn)象能說明分子間有相互作用力
D. 這個現(xiàn)象能說明分子在不停地運動
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 14.2變阻器 同步測試卷 題型:簡答題
有人說,電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻,而滑動變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻.你認為這種說法確切嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 14.2變阻器 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于滑動變阻器在不同實驗中的作用,下列說法不正確的是
A. 在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中的主要作用是:改變燈泡兩端的電壓
B. 在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中的主要作用是:保持電阻兩端的電壓不變
C. 在“測定定值電阻的阻值”的實驗中主要作用是:多次測量取平均值減小實驗誤差
D. 在“測定小燈泡發(fā)光時的電功率”的實驗中主要作用是:測量小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率,進而多次測量取平均值減小實驗誤差
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 15.1電能表與電功 同步測試卷 題型:實驗題
在“比較兩個燈泡的亮暗”活動中,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的電路,L1和L2兩燈泡的電阻阻值不等,閉合開關(guān)后,兩個燈泡的亮度不同.現(xiàn)在,我們用這個電路來探究電流做功與哪些因素有關(guān).
(1)由于通電時小燈泡會發(fā)熱、發(fā)光,因此可以通過比較____ 來大致說明一定時間內(nèi)電流做功的多少.
(2)如果再添加一只________ 表,就可以探究電流做功的多少與________ 的關(guān)系.若在此基礎(chǔ)之上再串聯(lián)一個滑動變阻器,則其作用有:①________ ;②________
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 15.1電能表與電功 同步測試卷 題型:單選題
粗細均勻的電熱絲放入一壺水中,通電一段時同將水加熱至沸騰。若將電阻絲對折并聯(lián)后放入同樣一壺水中,通電到將水加熱至沸騰.所需時時間與第一次的通電時間相比 (電源電壓恒定,不計一切熱損失)。下列判斷正確的是
A.相等 B.增加 C.減少 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理12.3物質(zhì)的比熱容同步測試卷 題型:填空題
我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。某人工湖湖水的質(zhì)量為10000t,若水溫平均升高0.8℃,則湖水吸收的熱量為________J。若這些熱量被等質(zhì)量的砂石吸收(c水)c沙),則砂石升高的溫度________0.8℃(選填“大于”、“等于”或“小于”)。[c水=4.2×10³J/(kg•℃)]
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