運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能就越________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

16、在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：
（1）此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察什么來(lái)比較小球的動(dòng)能大��？答：
通過(guò)觀察小球推動(dòng)紙盒移動(dòng)距離
；
（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達(dá)水平面時(shí)速度VA大于VB．由此可知小球的動(dòng)能大小與它的
速度大小
有關(guān)．
（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明：
質(zhì)量一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，其動(dòng)能就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?樊城區(qū)模擬）如圖所示，是研究動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：

（1）本次實(shí)驗(yàn)要用物理實(shí)驗(yàn)最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量法
控制變量法
．
（2）A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量不同，實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度主要是為了控制
速度相同
速度相同
；實(shí)驗(yàn)中觀察紙盒被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近主要是為了比較
動(dòng)能的大小
動(dòng)能的大小
．
比較實(shí)驗(yàn)（1）與（2）能得出的結(jié)論是
在質(zhì)量相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，動(dòng)能越大
在質(zhì)量相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，動(dòng)能越大
．
比較實(shí)驗(yàn)（1）與（3）能得出的結(jié)論是
在速度相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
在速度相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

學(xué)習(xí)了斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)后，為了探究阻力和釋放高度對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的影響，小明設(shè)計(jì)
了如下的探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小車(chē)做了兩組實(shí)驗(yàn)，并
把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一
小車(chē)在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm水平部分材料小車(chē)所受阻力的情況小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s/cm
10棉布較大11
10木板較小19
10玻璃最小30
表二
小車(chē)在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm水平部分材料小車(chē)所受阻力的情況小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s/cm
20棉布較大21
20木板較小36
20玻璃最小58
（1）由表一（或表二）可以看出實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一高度放下，目的是使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度________（填“相同”或“不相同”）；在實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面，這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān)．
（2）分析表一（或表二）可得結(jié)論：________．
（3）綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論：________．
（4）愛(ài)動(dòng)腦筋的小明觀察到車(chē)開(kāi)得越快越難停下，他根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)又得出：“運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，慣性越大”則他的結(jié)論是________的．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(jí)（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)了斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)后，為了探究阻力和釋放高度對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的影響，小明設(shè)計(jì)
了如下的探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小車(chē)做了兩組實(shí)驗(yàn)，并
把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一
小車(chē)在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm水平部分材料小車(chē)所受阻力的情況小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s/cm
10棉布較大11
10木板較小19
10玻璃最小30
表二
小車(chē)在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm水平部分材料小車(chē)所受阻力的情況小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程s/cm
20棉布較大21
20木板較小36
20玻璃最小58
（1）由表一（或表二）可以看出實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一高度放下，目的是使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度______（填“相同”或“不相同”）；在實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面，這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的______有關(guān)．
（2）分析表一（或表二）可得結(jié)論：______．
（3）綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論：______．
（4）愛(ài)動(dòng)腦筋的小明觀察到車(chē)開(kāi)得越快越難停下，他根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)又得出：“運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，慣性越大”則他的結(jié)論是______的．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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