下列關于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是                                                       (   )

A.0℃的冰沒有內(nèi)能                        B.同一物體,溫度越高內(nèi)能越多

C.物體溫度越高,所含熱量越多         D.物體內(nèi)能減少,一定對外做功

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


在生物進化的過程中,動物身上的各種器官不斷地完善,以適應生存的環(huán)境,我們所了解的以下事例中,有減小壓強功能的是(    )

A.號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥,長有細長而又堅硬的尖喙,便于啄開樹皮

B.人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等

C.駱駝的體重比馬的體重大不一倍,腳掌面積卻是馬蹄的三倍

D.大象長有兩個大大的耳朵,不僅可以發(fā)揮聽覺功能,還能用于散熱

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科目:初中物理 來源: 題型:


滬杭高速鐵路建設期間,嘉興一村民的別墅正好位于規(guī)劃線路上,為了節(jié)約拆遷成本,他采用了整體平移的新技術,為“高鐵”建設讓路,見下圖.

(1)平移過程中,用推力為4×106N的機械推動別墅緩慢平移了15m,機械對別墅做了多少功?  

(2)這幢別墅質(zhì)量達2×106kg,而地面能承受的最大壓強不能超過5×105Pa,為防止房屋下陷,支承面至少要多大面積? (g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是一款連接USB設備的便攜式超聲波加濕器.用戶先準備好一杯水,然后將加濕器漂浮在水面上,將USB數(shù)據(jù)線連接至任何USB設備上并開啟它.超聲波高頻振蕩,將水化為1μm~5μm的超微粒子,將水霧擴散到空氣中,再經(jīng)過          (填寫物態(tài)變化名稱)成水蒸氣,達到加濕的效果.同時也說明超聲波可以傳遞          

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科目:初中物理 來源: 題型:


探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗裝置如圖所示:

(1)實驗室中有兩只焦距不同的凸透鏡:A.焦距為10cm、B.焦距為30cm,要使實驗順利進行,宜選用 (選填“A”或“B”)凸透鏡.

(2)選用合適的凸透鏡進行實驗,當它們處于如圖所示的位置時,在光屏上能得到清晰的像,則該像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像.舉一例說明此成像規(guī)律在生活中的應用:

(3)如圖所示,將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移動光屏,則應將光屏 (選填“遠離”或“靠近”) 凸透鏡;②若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的

(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲是小燈泡LU-I圖像,其額定電壓為5V,現(xiàn)把該小燈泡接入如圖乙所示的電路中,閉合開關S時電壓表示數(shù)為3V,已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω  1A”.根據(jù)以上信息計算出四個物理量:①電源電壓為6V;②小燈泡的額定功率為3W;③小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω;④小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為0.6W.其中計算正確的一組是                                                                                                  (   )

A.①②③          B.②③④        C.①②④         D.①③④

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如圖所示的滑輪組,將質(zhì)量為1.6kg的重物勻速提升0.1m,所用拉力F=10N,不計繩子質(zhì)量和所有摩擦,取g=10N/kg.求:

(1)滑輪組提升物體時做的總功;

(2)動滑輪的重力;

(3)若此滑輪組將另一個質(zhì)重為2.0kg的重物提升0.1m,此時滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:


用鉛、銅、鐵、鋁制成質(zhì)量相等的實心球(ρ鉛>ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),其中體積最大的是    (     )

A.鉛球                      B.銅球                       C.鐵球                      D.鋁球

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下列實例中,能用流體壓強與流速的關系來解釋的是( 。

A.運輸油的油罐車后面都會拖一條鐵鏈

B.吸盤貼在平整的墻面上不會脫落

C.在火車站的站臺上候車,乘客必須站在安全線以外

D.觀察鍋爐水位計中的水位,便知鍋爐內(nèi)水位的高低

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