精英家教網(wǎng)在圖中,電源電壓U、通過電阻的電流I及電阻R1的阻值已知,想求出電阻R2的功率P2,其大小為( 。
分析:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),知道電源電壓U、通過電阻的電流I,根據(jù)P=UI求出電路的總功率,又知道電阻R1的阻值,根據(jù)P=I2R求出R1的功率,兩者之差即為R2的功率.
解答:解:電路的總功率:
P=UI,
R1的功率:
P=I2R1,
R2的功率:
P2=UI-I2R1,故C正確,
而A表示電路的總功率,B表示R1的功率,D表示電路中的電流,故均不正確.
故選C.
點評:本題考查了電功率的計算,要注意無論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路總功率均等于各用電器功率之和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?邗江區(qū)一模)圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R0,在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是 (  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖所示的實物電路補充完整.
(2)按圖連接電路,在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至
端(選填“左”或“右”);
(3)實驗時測得如下一組數(shù)據(jù).其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖所示,則第二次測得的電流是
0.4
0.4
A.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.34 0.44
①分析這組數(shù)據(jù),你認為該小燈泡是否合格:
不合格
不合格
,其原因是:
在額定電壓的條件下小燈泡的實際電功率大于額定功率
在額定電壓的條件下小燈泡的實際電功率大于額定功率

②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了?答:

(4)圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣一模)某實驗小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W 左右.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實物電路的連接,連線時導(dǎo)線不能交叉.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V時,小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖甲所示,則燈泡的額定功率為
1.216
1.216
W.
(4)另一組的同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:①
連接電路時沒有斷開開關(guān)
連接電路時沒有斷開開關(guān)
;②
滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處
滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處

(5)小組的其他同學(xué)設(shè)計了下列四個電路圖,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,也能測出小燈泡額定功率的是
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖-1為某興趣小組設(shè)計的電子秤結(jié)構(gòu)原理圖.圖中,電源電壓U=6V,定值電阻R0=20Ω,R是一個長為6cm的均勻電阻絲,R=20Ω,輕質(zhì)彈簧的電阻不計,其上端和秤盤及金屬滑片P連在一起,若秤盤中未放重物時,滑片P與Q對齊且處于電阻絲的最上端.P與R間的摩擦不計.
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(1)盤中不放重物時,電壓表的示數(shù)為
 
;盤中放上重物壓縮彈簧時,P滑片隨盤下移,這時電壓表測量的是
 
部分電阻絲兩端的電壓.
(2)盤中不放重物時,閉合開關(guān)后,電路的總功率是多少?
(3)彈簧所受的壓力F與壓縮量△L間的關(guān)系如圖-2所示.該電子秤的最大稱量范圍有多大?(g取10N/kg)
(4)用該電壓表表盤上的刻度表示被測物體對應(yīng)的質(zhì)量.請在圖-3中電壓表表盤上方框內(nèi)填上對應(yīng)的物體質(zhì)量的數(shù)值.

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