【題目】如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計.物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運動.則物體在運動過程中受的阻力是N;5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功是J;拉力F的功率為W.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下數(shù)據(jù)中,最接近事實的是 ( )
A. 普通鉛筆的長度約為40cm B. 人洗澡時合適的水溫約60℃
C. 人騎自行車的功率約為70W D. 短跑運動員的速度可達72 km/h
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個邊長相同的正方體實心物塊甲、乙,均在液體中懸。畡t( )
A.乙上表面受到壓強比甲上表面的小
B.乙下表面受到的壓力比甲下表面的小
C.甲的密度小于乙的
D.乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張在探究“杠桿平衡條件”實驗中,給他提供的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,如右下圖所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向 選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)小張將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
表格中空缺的實驗數(shù)據(jù)“”是 ;
(3)小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了 (只有一個正確答案,選填答案序號)
①減小摩擦
②多次測量取平均值減小誤差
③使每組數(shù)據(jù)更準確
④獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月22日“天宮二號”與“天舟一號”成功對接,我國航天技術(shù)又上升到一個新的臺階,如圖所示是在對接前從天宮看天舟的圖片,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.發(fā)射“天舟一號”的火箭主要用液態(tài)氫作為燃料,選擇該燃料的原因是它的比熱容大]
B.“天舟一號”所使用的供電裝置最可行的是太陽能電池
C.“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后,以“天宮二號”為參 照物,“天舟一號”是靜止的
D.航天員在飛船外共同作業(yè)時需要借助電子設(shè)備對話,是因為聲音不能在真空中傳播
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】說明下列物體各具有哪種形式的機械能:
(1)水平路面上行駛的汽車具有_____
(2)正在拉長的彈簧具有_____
(3)飛流直下的瀑布具有_____
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國早期的指南針﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的.東漢學者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南長柄,下列說法中正確的是( )
①司南指南北是由于它受到地磁場的作用
②司南長柄指的是地磁場的北極
③地磁場的南極在地球地理的南極附近
④司南長柄一端是磁石的北極.
A.只有①②正確 B.只有①④正確 C.只有②③正確 D.只有③④正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在光現(xiàn)象的學習過程中,小明進行了如下實驗;
(1)在“探究光的反射規(guī)律“實驗中,按圖甲所示的裝置進行實驗,紙版上顯示出了入射光AO和反射光OB的徑跡,他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究,請你為他設(shè)計一個保留的方法: . 當在圖甲上出現(xiàn)反射光OB后,小明將一透明塑料硬板按圖乙方式放置,并以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該塑料板,觀察塑料板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計意圖是為了探究 ,小明讓光沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象中 .
(2)如圖丙所示,在“探究平面鏡成像特點“的實驗中,小明將點燃的蠟燭A豎直放在薄玻璃板的一側(cè),此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)的水平桌面上無論怎樣移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .調(diào)整后蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物 ,移去蠟燭B,在其原來的位置放置一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A站的像,說明 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com