【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn),但不明顯,則可能是電路中( )
A. 滑動(dòng)變阻器接入電阻較大 B. 小燈泡斷路
C. 電流表斷路 D. 小燈泡短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A. 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)
B. 可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C. 可能跟液體的密度有關(guān)
D. 可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,李明同學(xué)做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:F1=4.5N, F2=3N, F3=2N, F4=2N;
(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)___,說明鐵塊受到的浮力___;從位置3→4的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)___,說明鐵塊受到的浮力___.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想___是正確的.(填上面猜想的字母)
(3)如圖,同學(xué)們利用這些器材還可以測(cè)出牛奶的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊從水中取出擦干;
②鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)拉力F5=5N;
③取適量牛奶裝在燒杯中,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊___,在牛奶中,在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F6=1.7N;
④計(jì)算牛奶密度為P牛奶=___kg/m3(已知密度為P水=1.0×103kg/m3);
(4)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉。向水中加鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)___,這種現(xiàn)象說明了上述猜想___是正確的(填上面猜想的字母).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小莉發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有結(jié)冰,小莉猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,她向水中撒鹽,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,每隔一定時(shí)間,小莉就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出鹽水的溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖像。
(1)凝固點(diǎn)為_______,實(shí)驗(yàn)證實(shí)了小莉的猜想,因?yàn)榕c水相比,鹽水凝固點(diǎn)變_______(選填“高”或“低”)。
(2)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管中冰水混合物中的冰會(huì)_______(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在串聯(lián)電路中,流入第一個(gè)燈泡的電流用表示,流出第二個(gè)燈泡的電流用表示.請(qǐng)你自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中, 等于.
()畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
()寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
()畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,家庭轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車快速行駛時(shí),轎車對(duì)地面的壓力F和轎車重力G的關(guān)系為:F_____G;車內(nèi)的安全氣囊可以防止轎車在突然剎車時(shí),由于__________使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明同學(xué)用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_________相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是使液體_________;選用相同酒精燈加熱,使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_____________;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得較快,這表明_______的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”;
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿右端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____(“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置保持靜止,目的是便于測(cè)量_____。
(2)如圖乙所示,已調(diào)節(jié)好的杠桿上刻度均勻,在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼后在B點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼,則杠桿_____(“左”或“右”)端向下沉,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將掛在B點(diǎn)的鉤碼向_____移。(“左”或“右”)
(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍處在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)將_____,原因是在a位置拉力的力臂比在b位置時(shí)拉力的力臂_____。(“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一體積為20cm3的均勻固體,用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g,下列說法正確的是( )
A. 用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí),砝碼應(yīng)放在天平左盤
B. 此固體的密度為8×103kg/m3
C. 把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/span>
D. 把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)踐小組成員利用某休息日,從早上8:00開始每隔半小時(shí)對(duì)流花湖公園內(nèi)氣溫和園內(nèi)湖水溫度進(jìn)行了測(cè)量,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪成溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖所示,可以判斷( )
A. 實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大
B. 實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小
C. 實(shí)線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D. 實(shí)線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因?yàn)樗谋葻崛葺^小
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