如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺，放學(xué)回家的小翔看見后急忙前去幫忙．他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺上．關(guān)于這兩種方法，下列說法正確的是（ ）

A. 甲機械效率大 B. 大叔克服重力做功較多

C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：6.2 密度 題型：單選題

某鋼瓶內(nèi)的氧氣密度為6 kg/m3，一次氣焊用去其中的1/3，則瓶中剩余氧氣的密度為( )

A. 4 kg/m3 B. 6 kg/m3

C. 2 kg/m3 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強與流速的關(guān)系 同步測試 題型：綜合題

如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角a（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運動時，平板會受到一個豎直向上的升力FL ．

（1）若平板的高度保持不變，那么，需滿足FL　________ 　G（選填“＞”、“＜”或“=”）．

（2）理論表明，升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板  運動速度v有關(guān)，用公式表示為FL=CpSv2（C叫升力系數(shù)，是一個沒有單位的數(shù)值，其值與沖角有關(guān)）．則由公式可知，若C、p、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加　________ %；

（3）飛機飛行時同樣會受到升力的作用．某次對飛機的實驗研究獲得了如下數(shù)據(jù)（飛機的沖角其實是指機翼的沖角）：

試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關(guān)系為：　________ 　；

（4）在飛機起飛后的開始一段時間里，飛機將不斷爬升以達到規(guī)定的高度．在這個過程中，飛機升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實現(xiàn)：①　________ 　；②　________ �。�

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強與流速的關(guān)系 同步測試 題型：單選題

我國已制造出世界上快的高速列車，運行速度可達380km/h。這種列車進站速度要比普通列車大一些，為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因為列車進站時車體附近（ ）

A. 氣流速度更大、壓強更小 B. 氣流速度更大、壓強更大

C. 氣流速度更小、壓強更大 D. 氣流速度更小、壓強更小

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 功 功率 題型：簡答題

說出幾個用了力但沒有做功的例子．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 功 功率 題型：單選題

下列情景中，重力對物體做功的是（ ）

A. 籃球由高處落下 B. 在水平面上做勻速直線運動的小車

C. 足球在水平地面上滾動 D. 懸掛在天花板上的照明燈

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系．

（1）每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑，是為了使小車在斜面底部時具有相同的____

（2）三次實驗中，小車在水平面上受到的摩擦力大小不同，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關(guān)。

（3）比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運動的距離越______。

（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，總保持______狀態(tài)或_______________狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強 題型：計算題

看過浙江衛(wèi)視真人秀節(jié)目《奔跑吧 兄弟》的大部分人都會對節(jié)目中的道具“指壓板”印象深刻：明星們光著腳在指壓板跑跑跳跳，為什么看起來那么痛苦呢？下面就讓我們用數(shù)據(jù)來揭示其中的奧秘．假設(shè)某人的質(zhì)量為60kg，他正常站在地面上時，腳對地面的壓強為2×104Pa；若他站在某種指壓板上時，他的雙腳與該指壓板的接觸面積為80cm2， 求：（g取10N/kg）

（1）當(dāng)他正常站在地面上時，一只腳與地面的接觸面積．

（2）當(dāng)他雙腳靜止站在指壓板上時，腳受到的壓強．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型：實驗題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________.

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________.

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是_________.

A. 減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響           B. 小卡片是比較容易獲取的材料

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡        D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊答案