【題目】試根據(jù)規(guī)定要求作圖
(1)在圖中根據(jù)圖中標(biāo)出的電流方向,從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號,分別填進(jìn)電路的空缺處,填進(jìn)后要求燈泡L1和L2并聯(lián),且都能發(fā)光.
(2)聲控開關(guān)在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間。某地下通道兩端的人口處各裝有一個聲控開關(guān)來控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光。請按題意將圖的電路連接完整。
【答案】如圖
(1)
(2)
【解析】(1) 電流表串聯(lián)到電路中,在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負(fù)極;(2)因?yàn)槿我庖粋開關(guān)都能使燈泡與電源形成通路,所以,兩個開關(guān)并聯(lián),控制開關(guān)也要裝在火線上,螺絲口燈座的螺旋套要接在零線上。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電路圖及元件符號的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握電路圖:我們常用規(guī)定的符號表示電路中的元器件,把這些符號用代表導(dǎo)線的線段連接起來,就可以表示由實(shí)物組成的電路,這種圖就叫做電路圖才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)利用課上實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)采用下列四種方法測定小車沿斜面下滑時的平均速度,其中你認(rèn)為最好的是( )
A. 先選定一段較長的路程,測定小車通過這段路程所用的時間
B. 先選定一段較短的路程,測定小車通過這段路程所用的時間
C. 先選定一段較長的時間,測定小車在這段時間內(nèi)通過的路程
D. 先選定一段較短的時間,測定小車在這段時間內(nèi)通過的路程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點(diǎn)同時向東運(yùn)動,它們的s-t圖像(路程-時間圖像)如圖所示。則下列判斷錯誤的是( )
A. 甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動
B. 甲的速度小于乙的速度
C. 若以乙為參照物,甲往東運(yùn)動
D. 經(jīng)過4 s,甲乙相距8 m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,7個相同的水瓶中灌人不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度后,用相同的力敲擊它們,可以發(fā)出“1,2.3,4,5,6,7”的聲音來。關(guān)于這種“水瓶琴”,下列說法錯誤的是( 。
A. 聲音是由瓶內(nèi)的空氣振動產(chǎn)生的
B. 聲音是通過空氣傳到人耳的
C. 7個水瓶發(fā)出聲音的響度大致相同
D. 最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)器材:音叉,橡皮槌,鐵架臺,硬泡沫塑料小球,細(xì)線等。
操作步驟:
(1)用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上;
(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后,可以聽到較_____的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球(如圖),可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度。
(3)以橡皮槌用力敲擊音叉,可以聽到較_____的聲音,且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球?煽吹叫∏虮灰舨鎻楅_一個較大的角度。
結(jié)論:當(dāng)聲源振動的_____比較大時,響度較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,旗桿頂上安裝定滑輪(圖甲)的好處 , 塔吊中使用的滑輪組(圖乙)好處是 , 乙圖中用104N的拉力F將重為1.8×104N的重物勻速豎直提升10m,歷時20s,則滑輪組的機(jī)械效率是 , 拉力F的功率為W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,在我們學(xué)校很多走廊里都可以看到,右圖是它的銘牌。當(dāng)外部電路有電時應(yīng)急燈不亮,停電時應(yīng)急燈正常發(fā)光。
① 給它的電池充電時,將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
② 應(yīng)急燈的一個燈泡正常發(fā)光時的電流是 A。
③應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個燈泡持續(xù)正常發(fā)光 小時。(銘牌中“電池:6V2500mAh的“2500mAh"表示電池充滿電后,若以2500mA電流對外供電可持續(xù)放電1小時。)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校運(yùn)動會上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是( )
A. 小明在前50 m一定用了6.25 s
B. 小明每秒鐘通過的路程都是8 m
C. 小明的平均速度是8 m/s
D. 小明的平均速度是8 km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中,實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示,固體a的熔化圖象如圖乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示,
(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。內(nèi)能_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時a處于_____狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固體b熔化過程中溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(3)某時刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為_____℃。
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