Question

3．在學習了動物的呼吸作用之后，科學興趣小組設計了下圖裝置來研究昆蟲是否進行呼吸作用，O點是一固定點，活塞連接金屬滑動片AB，活塞運動，滑動變阻器阻值隨之改變．閉合開關，小燈泡發(fā)光（堿石灰可以吸收二氧化碳）．實驗預測與分析：裝置中指針相當于杠桿，設計成AO段比OB段短，對實驗現(xiàn)象起到了放大作用．隨著昆蟲不斷地呼吸，小燈泡的亮度將變暗．

Answer 1

分析 （1）能繞固定點轉到的硬棒叫杠桿；
（2）根據(jù)昆蟲的呼吸判斷活塞左側氣壓的變化，然后判斷活塞移動的方向，再根據(jù)杠桿的平衡條件判斷AO段比OB段短的作用，進一步判斷滑動變阻器接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，根據(jù)P=I²R可知燈泡實際功率的變化，進一步可知亮暗的變化．

解答 解：（1）指針能繞固定點O轉動相當于杠桿；
（2）隨著昆蟲的呼吸，氣壓在不斷減小，活塞不斷向左運動，B也在不斷向右運動，
當AO左移時，AO與OB轉過的角度是相同的，但OB段長，其末端移動的距離大，
因此即使AO移動的距離很小，但OB的移動會放大這個位移，
使變阻器接入電路中的電阻增大的比較明顯，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流減小，
因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，
所以，由P=I²R可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗的比較明顯．
故答案為：杠桿；放大；變暗．

點評 本題是一道力學和電學的綜合題，主要考查學生對所學知識的綜合分析能力，有一定的難度．